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第五章 语法 第一节 语法概说 学习提示:了解语法和基本特征,汉语语法的主要特点,掌握语法单位、词类和句法成分,及相互关系。 第一节 语法概述 [教学重点] 1.语法的定义和基本特征 2.汉语语法的主要特点 3.汉语语法单位和句法成分 提问: 什么是语法? 一、语法和语法体系 (一)语法是什么 1.语法是语言三要素之一。 语音是语言的物质外壳,词汇是语言的建筑材料,语法是语言的组合法则,专指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的规则。笼统来说,语法是语言单位(词、短语和句子)的结构规律。 例:①我不糖吃。 ②糖不吃我。 ③我不吃糖。 ④糖,我不吃。 ⑤…… 2.语法的含义 (1)指语法规律,即客观存在的语法事实 (2)指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法事实的说明,带有主观性。 例:曹雪芹虽然没学过语法,可是他写的书中的句子都合乎语法。 在这句话中,前头一个“语法”,指语法学(语法知识),最后一个“语法”指语法规律本身。 (二)语法研究什么 传统语法学:把语法分为词法、句法两部分。 词法学:研究词的分类、词的构成(构词法) 和形态变化(构形法)。 句法学:研究句子中的句法结构(短语)和句子的分类。 语法学,就是研究语言结构规则的科学。语法学分为词法和句法。词法研究包括各类词的构成以及词的语法特征;句法研究范围包括短语、句子的结构规律和类型。 语法和语法学的关系 (1)联系:语法学以语法为基础,语法依靠语法学而得以揭示和阐述。 (2)区别: A.语法是一种存在,因而是客观的;语法学是人对这种客观存在的反映,因而是主观的。 B.一种语言只有一种语法,但可能有多种语法学。 (三)语法体系 1.指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性,就是说,语法是各种规律交织成的整体,是自成系统的。 2.指语法学体系,即语法学说的系统性。它是语法学者根据自己的观点在研究和解释语法事实时所用的分析方法、分类术语等的系统性。 一个民族的语法系统只有一个,一个民族语言的语法体系可以不止一个。 二、语法的基本性质 语法的 基本性质 抽象性 (概括性) 稳固性 民族性 1.抽象性(最基本的特征)——语法是从无数具体的结构组合中概括、抽象出来规则。 句子: ①心情舒畅。 ②队伍整齐。 ③步伐一致。 ④前途光明。 几个句子意思各不相同,但结构上有共同点,都符合一条规则:名词在前,形容词在后,两者之间有“主语+谓语”的关系,加上句调就构成主谓句。 下面这些句子: ①晓红把教室打扫得非常干净。 ②秘书把工作安排得非常合理。 ③记者把情况了解得十分清楚。 ④文章的作者把问题提得相当尖锐。 ⑤大娘把小赵他们照顾得十分好。 它们各有含义,在内容上互不相干,但是它们用的是同一个语法格式。这个语法格式的构造规则适合于这一类型的所有句子。 结 论 由此可见,语法规则是从语法现象中概括出来的,因而具有抽象性。一种语言里具体的词语和句子成千上万,但是它们的结构规则和格式却是很有限的。因而语法具有很大的概括性和抽象性。 2.稳固性——语法与基本词汇是构成语言的基础,具有很大的稳固性。 语法也会随着时间的推移而发展演变,但是语法的变化比词汇、语音的变化缓慢得多,而且语法很难受到外来因素的影响而改变。 3.民族性——指一种语言的语法具有区别于别种语言的语法个性。 例: 印欧语:形态非常丰富 汉语:语序和虚词的运用显得非常重要 例如: 汉语、英语 藏语、日语 阿拉伯语 我写字。 我字写。 字我写。 又如,汉语说“两本书”,英语说“two books”。两者有相同之处,那就是数词都在名词之前,但是,现代汉语的数词和名词结合,中间一般要用相应的量词,英语则没有这个规则。 因此,研究汉语语法可以借鉴其他民族语言的语法,但是要着眼于汉语语法的民族特点,决不应当拿别的民族语言的语法来硬套汉语的语法。 三、汉语语法的主要特点 总特点 : 不依赖于严格意义的形态变化,而主要借助于语序、虚词等其他语法手段来表示语法关系和语法意义。 1.语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。 汉语的基本语序:主语+谓语 动词+宾语 修饰语+中心语
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