大学课堂人脸识别考勤系统应用设计解决实施方案.doc

WORD格式.可编辑 PAGE 技术资料分享 大学课堂人脸识别考勤系统 应用解决方案 广东铂亚信息技术股份有限公司 2013年12月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc374970391 1、 系统应用背景 PAGEREF _Toc374970391 \h 3 HYPERLINK \l _Toc374970392 2、 系统建设意义 PAGEREF _Toc374970392 \h 3 HYPERLINK \l _Toc374970393 3、 人脸识别技术介绍 PAGEREF _Toc374970393 \h 4 HYPERLINK \l _Toc374970394 3.1 人脸识别技术的特点 PAGEREF _Toc374970394 \h 5 HYPERLINK \l _Toc374970395 3.2 人脸识别技术与其他生物识别技术的比较 PAGEREF _Toc374970395 \h 6 HYPERLINK \l _Toc374970396 4、 系统设计 PAGEREF _Toc374970396 \h 6 HYPERLINK \l _Toc374970397 4.1 系统组成 PAGEREF _Toc374970397 \h 6 HYPERLINK \l _Toc374970398 4.2 系统工作原理 PAGEREF _Toc374970398 \h 7 HYPERLINK \l _Toc374970399 4.3 系统功能 PAGEREF _Toc374970399 \h 7 HYPERLINK \l _Toc374970400 4.3.1 系统基本功能 PAGEREF _Toc374970400 \h 7 HYPERLINK \l _Toc374970401 4.4 产品介绍 PAGEREF _Toc374970401 \h 8 HYPERLINK \l _Toc374970402 4.4.1 主要特性 PAGEREF _Toc374970402 \h 8 HYPERLINK \l _Toc374970403 4.4.2 技术参数： PAGEREF _Toc374970403 \h 9 HYPERLINK \l _Toc374970404 5、 系统优势 PAGEREF _Toc374970404 \h 10 系统应用背景 在高校的教学和学生工作管理过程中，考勤是一项重要的内容。学生的出勤率直接影响到学校的学风建设。与一般的企事业单位相比，高校的日常考勤工作具有一定的特殊性，考勤工作中的特殊情况较多、参与考勤的学生数量大等特点均增加了高效日常考勤工作的难度。因此，如何提高考勤工作的效率与质量是我国高校日常管理工作中面临的一项重要考验。 当前我国大多数高校在学生日常考勤工作中主要采用的依然是人工考勤方式或智能卡考勤方式。这些考勤方式虽然能起到一定的作用，但问题也很突出，老师并不认识每一位学生，人工考勤和智能卡考勤均有可能存在冒名顶替代考勤现象；随着我国高校改革的日益推进，学分制已经成为我国高校最常见的教学方式。在学分制教育模式下，学生不必严格按照学院的班级建制进行课堂学习，而是可以根据自身的兴趣与实际情况在学校教学框架下自由选择科目，只要在毕业之前修满学生培养方案中的最低学分即可顺利毕业。这种教学方式为高校的考勤工作带来了一定的困难，同一课堂的学生可能来自多个学院、多个专业、多个班级，教师在教学过程中不熟悉学生，因此导致学生考勤工作中出现了大量学生逃课、弄虚作假的现象。对高校正常教学秩序以及教学质量带来了严重的负面影响，同时也降低了学生自身的组织性以及纪律性，对于高校校风与学风的培养与形成十分不利。 因此，传统的点名考勤方式不适用于学校的考勤需求，我们推荐使用智能人脸识别考勤系统解决学生课堂考勤问题。采用人脸识别验证的方式对上课的学生身份进行核实，实现人、地、时三者合一,去除考勤虚假，以及根据用户的需求实现了对任意一时段的考勤结果的统计。提高了学校的考勤工作的效率，减轻了教师上课的负担。真正的做到了考勤工作的高效性、及时性。 系统建设意义 本系统的建设具有以下几个方面的意义： （1）提升学校的学生管理工作质量。 学校以往采用的人工考勤方式主要依靠教师、辅导员或者学生代表进行考勤，在工作过程中存在着比较严重的主观性以及其他人为因素，学生考勤管理效率低下、考勤结果可靠性不高