江苏大学中国的特色社会主义理论实践与研究.ppt

二、主要内容（道路、理论体系和制度） 在中国共产党的领导下（领导力量）,立足基本国情（现实依据），以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（基本路线），解放和发展社会中生产力（主要任务），巩固完善社会主义制度，建设社会主义市场经济，社会主义民主法治，社会主义先进文化，社会主义和谐社会（总体布局），建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（奋斗目标）。 道路 《辛丑条约》 近代以来中国人民面临的两大历史任务： （1）民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提。 （2）实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。 近代以来各个阶层救亡图存的理论和实践？？ 各个阶层对近代中国出路的求索： 地主阶级改革派：洋务运动、清末新政 农民阶级：太平天国、义和团运动 资产阶级改良派：维新变法 资产阶级革命派：民主共和 无产阶级：新民主主义革命----社会主义革命 赫 德 (1835—1911) 中国共产党担当起来完成两大历史任务的责任，集中体现为党紧紧依靠人民完成和推进了三件大事。 （1）完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放。 （2）完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 （3）进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 城市中心论 南昌起义 秋收起义 广州起义 三大起义 井冈山 “中国革 命的摇 篮”著称 于世。 传统社会主义 我们党对社会主义基本矛盾运动规律的认识和把握发生了偏差 在政治生活领域，发生了“文化大革命”这样的错误。 粉碎江青反革命集团 1976年9月9日，毛泽东逝世。江青反革命集团加紧进行夺取党和国家最高领导权的阴谋活动。10月6日晚，中共中央政治局执行党和人民的意志，毅然粉碎了江青反革命集团，结束了“文化大革命”。在这场斗争中，华国锋、叶剑英、李先念等起了重要作用，作出了重要贡献。中国人民在经历了十年磨难和挫折之后，终于迎来了社会主义现代化事业发展的新时期。 粉碎“四人帮” 中国特色 社会主义 走近毛泽东 当代中国的历史任务 建设一个具有中国特色的社会主义国家， 实现中华民族的伟大复兴 （二） 中国特色社会主义 是当代中国发展进步的旗帜 1、是凝聚全党全国各族人民团结 奋斗的旗帜 2、是引领中国走向繁荣富强的旗帜 二 中国特色社会主义的主要内容 1、什么是马克思主义 怎样对待马克思主义 2、建设什么样的社会主义 怎样建设社会主义 3、建设什么样的党、怎样建设党 4、实现什么样的发展、怎样发展 （一）基本问题 （二）主要内容 道路、理论体系、制度 1、什么是马克思主义、 怎样对待马克思主义 （坚持和发展中国特色社会主义的思想前提） 狭义：马恩创立的一种思想体系， 或者叫马恩学说； 广义：由马恩创立经后人发展的关于人类 社会发展及其规律的学说， 其中包括人类解放学说。 广义马克思主义 马恩原典 后人解读 哲学世界观和方法论 （辩证唯物主义和历史唯物主义） 列宁主义、 中国化马克思主义、 欧洲民主社会主义 政治经济学 科学社会主义 马克思主义中国化，时代化，大众化 2、建设什么样的社会主义、 怎样建设社会主义？ （贯穿整个社会主义历史阶段的问题 ） 马克思的社会主义： 解决资本主义社会问题的社会改造方案 社会主义是资本主义发展的必然逻辑 被欧洲工人阶级从资本主义胎胞里 解放出来的社会主义： ——生产力极大发展 ——社会占有生产资料 ——社会用计划调节生产（无商品经济） ——国家逐渐消亡 …… ——人自由而全面发展 大饥荒以及由此引发的“新经济政策”，列宁开始意识到：俄国的现实条件，不可能建成马克思所描述的社会主义。 “根据书本争论社会主义的时代已经过去，今天只能根据经验来谈社会主义” ——列宁 “我们还不能阐述社会主义的特征，社会主义将来是什么样子，什么时候达到完备形式，我们都不知道” ——列宁 苏联社会主义模式的利与弊。 苏联社会主义模式的失败，究其根源是没有搞清楚什么是社会主义，也就不懂得怎样建设社会主义。 没有搞清楚什么是社会主义，根源在于离开唯物