图形的初步认识练习题..doc

PAGE 1 图形认识初步 (啊) 一、耐心填一填，一锤定音!(每小题3分，共30分) 1．45°= 直角= 平角． 2．15°-10°7′= ． 3．7．205°= ° ′ ″． 4．如图1，是 的展开图． 5．类似于长方体的形状的实物有 等． 6．如果∠1=4°18′，∠2=3°79′，∠3=4.4°，则∠1、∠2、∠3的大小顺序是 ．(由小到大排列)． 7．如图2，图中小于平角的角共有 个，其中能用一个大写字母表示的角是 ． 8．两个角互补且相等，则这两个角分别是 、 ． 9．线段AD=76，BD=70，CD=19，点B、C在线段AD上，则AB= ，BC= ． 10．钟表的时针在任一时刻所在的位置作为起始位置，它旋转出一个平角至少需 分钟． 二、精心选一选，慧眼识金！(每小题2分，共20分) 1．平面上有任意四点，经过其中两点画一条直线，共可画（ ） A．1条直线 B．4条直线 C．6条直线 D．1条或4条或6条直线 2．从3时15分到3时30分，时针转了（ ） A．7.5° B．15° C．90° D．10° 3．一个角的补角是它的3倍，这个角是（ ） A．30° B．45° C．50° D．60° 4．如图3，是从正面、左面、上面看某几何体得到的平面图形，则该几何体是（ ） A．六棱锥 B．六棱柱 C．长方体 D．正方体 5．下图中，是三棱柱的平面展开图的是（ ） 6．下列说法中，正确的个数是（ ） ①角是由两条射线组成的图形．②一条射线就是一个周角．③两点确定一条直线．④如果线段AB=BC，那么点B叫做线段AC的中点． A．1 B．2 C．3 D．4 7．点C在线段AB上，不能判断点C是线段AB中点的式子是（ ） A．AB=2AC B．AC+BC=AB C． D．AC=BC 8．如图4，由A测B的方向是（ ） A．南偏东30° B．北偏西30° C．南偏东60° D．北偏西60° 9．如图5，∠AOB+∠BOC=90°，∠BOC与∠COD互余，那么∠AOB与∠COD的关系是（ ） A．∠AOB∠COD B．∠AOB=∠COD C．∠AOB∠COD D．无法确定 10．如图6，，，AE=CD，则CE为AB长的（ ） A． B． C． D． 三、用心做一做，马到成功！（本大题共70分） 1．（本题10分）读句画图并填空： （1）画直线AB； （2）在线段AB上取一点O，用量角器画∠BOC=40°； （3）由图形可知，∠AOC= ； （4）画射线OC的反向延长线OD； （5）由图可知：∠AOD= ，∠DOB= ． 2．（本题10分）如图7，分别从正面、左面、上面观察该立体图形，能得到什么平面图形？ 3．（本题11分）如图8，东西方向的海岸线上有A、B两个观测站，在A地发现它的北偏东30°方向上有一条渔船，同一时刻，在B地发现这条渔船在它的北偏西60°方向上，试画图说明这条渔船的位置． 4．(本题12分)如图9，点O是直线AB上的一点，OD是∠AOC的平分线，OE是∠COB的平分线，若∠AOD=14°，求∠DOE、∠BOE的度数． 5．(本题12分)已知∠1和∠2互为补角，∠2度数的一半比∠1大45°，试求出∠1与∠2的度数． 6．（本题15分）一个正方体小木块，六个面上分别标有1，2，3，4，5，6六个数字，我们从不同角度可以看到的正方体的一个面或几个面上的数字，最多可以有多少种不同的情况？ （B） 一、耐心填一填，一锤定音!(每小题3分，共30分) 1．图1中共有　　　　条线段， 条射线． 2．4510″= ° ′ ″． 3．用几何语言叙述图2的含义是 ． 4．比较大小：38°15′ 38.15°． 5．将一个直角三角尺绕着一条直角边旋转一周得到的几何体是 ． 6．如图3所示的是长方体的展开图，若C面在前面，D面在下面，则 面会在上面；若从右面看是面C，而D面在后面，E面在左面，则 面会在上面．(字母朝外) 7．如图4，点B、C在线段AD上，M是AB的中点，N是CD的中