温度报警器设计..doc

温度报警器的设计 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 15 页 前 言 电子技术综合课程设计是集电路分析、模拟电子技术、数字电子技术以及电路实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验等课程之后的一门理论与实践相结合的综合设计性课程。它包括选择课程、电子电路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。它的开展是为了提高和增强我们学生对电子技术知识的综合分析与应用能力。这对于提高我们学生的电子工程素质和科学实验能力非常重要，是电子技术人才培养成长的必由之路。 本课程设计任务要求是完成一个温度报警器的制作，并实现当温度高于30℃时发出双音报警，温度低于10℃时发出单音报警的功能要求。本设计中充分展示了模拟电子技术的优点，利用放大电路、窗口比较器进行温度的判定，再结合数字电子技术的优点，充分利用单元电路的功能来实现报警，将模电 通过课程设计实现以下三个目标： 第一，让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法。即学生根据设计要求和性能参数，查阅文献资料，收集、分析类似电路的性能，并通过组装调试等实践活动，使电路达到性能指标。 第二，课程设计为后续的毕业设计打好基础。毕业设计是系统的工程设计实践，而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学习的轨道上逐渐引向实际运用，从已学过的定性分析、定量计算的方法，逐步掌握工程设计的步骤和方法，了解科学实验的程序和实施方法。 第三，培养勤于思考的习惯，设计并制作电子产类品，增强学生这方面的自信心及兴趣。 本课程设计以电工电子技术的基本理论为基础，着重掌握电路的设计装调及性能参数的调试方法。本课程设计应达到如下基本要求： （1） 综合运用电子技术课程中所学的理论知识独立完成一个实际应用电路的设计。 （2）通过查阅手册和参考文献资料，培养独立分析和解决实际问题的能力。 （3）熟悉常用电子元器件的类型和特性，并掌握合理选用的原则。 （4）掌握电子电路的安装和调试技能。 （5）熟悉使用各类数字式电子仪器的规范使用方法。 （6）学会撰写课程设计论文。 （7）培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。 （8）由于本次试验是分组完成，所以培养团结协作能力尤为重要。 在温度报警器电路的课程设计中，不仅得到了指导老师的关心和鼓励，而且得到了许多同学的无私帮助，在此表示衷心的感谢。同时，因设计者水平有限，设计论文中错误在所难免，恳请不吝指教。 任务书 温度报警器的设计与制作 一、任务和要求： 设计并制作 一个温度报警器，要求如下： 1、用压电陶瓷蜂鸣器作为电声元件； 2、当温度在10℃ 至30℃ 范围内（允许误差± (1)当温度高于30℃时，报警器发出两种频率交替的“嘀—嘟” (2)当温度低于10℃ 3、温度传感器输出电压可由直流信号源模拟，以0℃为0mv，温度每上升1℃，递增2 4、设计并制作本电路所用直流电源。 二、设计框图 温度模拟信号 温度模拟信号 直流电源 放大比较电路 音频报警器 三、所需仪器设备 1、数字万用表 一块 2、双踪示波器 一台 3、直流稳压电源 一台 4、剪刀、镊子 各一把 5、面包板 一块 目录 HYPERLINK \l _Toc244951523 1.设计方案及思路 4 1.1设计任务 HYPERLINK \l _Toc244951523 4 1.2设计方案 HYPERLINK \l _Toc244951523 4 HYPERLINK \l _Toc244951528 2.单元电路设计 4 HYPERLINK \l _Toc244951528 2.1直流电源电路的设计 4 HYPERLINK \l _Toc244951528 2.2放大器电路的设计 5 HYPERLINK \l _Toc244951528 2.3窗口比较器电路的设计 5 HYPERLINK \l _Toc244951528 2.4温度报警电路的设计 6 HYPERLINK \l _Toc244951528 3.电路的仿真 8 HYPERLINK \l _Toc244951528 3.1仿真软件简介 8 HYPERLINK \l _Toc244951528 3.2电路仿真 9 4.电路的装调和分析 HYPERLINK \l _Toc244951528 9 HYPERLINK \l _Toc244951528 4.1电源的装调 9 HYPERLINK \l _Toc244951528 4.2放大电路和比较电路的装调 9 4.3报警电路的装调 HYPERLINK \l _Toc244951528 9 HYPERLINK \l _Toc244951528 4.4整体电路的装调 9 HY