物理实验专题练习二(含详解答案)..docx

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物理实验专题练习二(含详解答案) 1、有一内阻未知(约 ~ )、量程未知(约25 ~ 35),共有30个均匀小格的直流电压表 eq \o\ac(○,V). (1)某同学在研究性学习过程中想通过上述电压表测量一个多用表中欧姆档的内部电源的电动势,他们从多用表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30. A.请你将他们的实验电路连接起来.他们在实验过程中,欧姆档的选择开关拨至倍率“×_______” . B.在实验中,同学读出电压表的读数为U,欧姆表指针所指的刻度为n,并且在实验过程中,一切操作都是正确的,请你导出欧姆表电池的电动势表达式. (2)若在实验过程中测得该电压表内阻为,为了测出电压表的量程,现有下列器材可供选用,要求测量多组数据,并有尽可能高的精确度. 滑动变阻器:总阻值1 稳压电源E:30,内阻不能忽略 电键、导线若干 A.在右边方框中画出实验电路图 B.选用记录数据中任一组,写出计算量程的表达式= ______________. 式中各字母的意义是:____________________________________________. 多用表 多用表 红表笔 黑表笔 电压表 2、物理学中用到大量的科学研究方法,在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这是物理学中常用的微元法.如图所示的四个实验中,哪一个采用了微元法(  ) A. 探究求合力的方法 B. 探究弹性势能的表达式的实验中,为计算弹簧弹力所做的功 C. 探究加速度与力、质量的关系 D. 利用库仑扭秤测定静电力常数 3、有两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室,各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系”,他们通过校园网交换实验数据,并由计算机绘制了T2l图象,如图(甲)所示,去北大的同学所测实验结果对应的图线是    (填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两个摆球的振动图象(如图(乙)所示),由图可知,两单摆摆长之比 QUOTE =    .在t=1 s时,b球振动的方向是    . 4、某同学用如图(a)所示的装置探究“动能与重力势能的转化和守恒”的实验.纸带上打出的点如图(b)所示,若重物的质量为m,图中O为打点计时器打出的第一个点,O点到A、B点的距离分别为h1、h2. (1)实验的研究对象是 (只需填A或B) A.打点计时器 B.重物 (2)从A点到B点的过程中,重物重力势能的减小量△Ep是 (只需填A或B) A.mgh2B.mg(h2-h1) (3)由于在下落过程中存在阻力,从O点到B点重物的动能增加量 重力势能减小量.(填“大于”或“小于”) 5、某同学自制了一个土豆电池,为了精确测定“土豆电池”的电动势和内阻,他通过上查询获知“土豆电池”的电动势大约有l伏,内阻为lk-2k.然后他就带着自制的“土豆电池”到实验室进行测试。在他的实验桌上摆放的有导线、开关和下列规格的器材。 A.电流表A1(量程为0 -0.6A,内阻为1) B.灵敏电流表A2(量程为0-1mA,内阻为100) C滑动变阻器R1(最大阻值10) D.滑动变阻器R2(最大阻值2 k) E.定值电阻R0(阻值2 k) F电阻箱R(O -9999) (1)为了能尽可能准确地测定“土豆电池”的电动势和内阻,请你替他在图甲中选取合适的实验器材并用笔画线将其连接成实验电路。 (2)该同学用他选择的器材测量了多组实验数据,并作出了如图乙所示的图线,根据图像可得出电源的电动势E=_______V.内阻r=_________。(图中新标数字仅代表系数,数量级和单位由所选器材决定) 6、某同学在做“探究加速度a与力F、质量m的关系”实验时,使用了如图(a)所示的实验装置简图.实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上打出的点求得. (1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.(保留两位有效数字) (2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m的相关数据如下表: 次 数 1 2 3 4 5 6 7 小车加速度a/m·s-2 1.72 1.48 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30 小车质量m/kg 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67 质量倒数 eq \f(1,m)/kg-1 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.

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