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综合课程设计任务书
一、设计题目
砌体结构设计
二、设计资料
1、某砖混结构建筑物,可选择教学楼、住宅楼或宾馆,建筑平面、刨面及梁、墙体的截面尺寸自己设计;
2、屋面、楼面做法参考《国家建筑标准设计图集》;
3、地质资料:地下水位标高-1.0,地基承载力为150,该地区的基本风压值为0.55 kN /㎡。
三、设计要求
1、确定房屋的结构承重方案;
2、确定房屋的静力计算方案;
3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法;
4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算;
5、熟悉过梁、挑梁的设计计算;
6、掌握墙体设计中的构造要求,确定构造柱和圈梁的布置;
7、熟悉基础结构设计;
8、掌握绘制结构施工图。
一、设计资料
某四层教学楼(无地下室)平面剖面如图,才用1类楼盖体系,大梁尺寸250mm×500mm。墙体用MU10砖,M5砂浆砌筑,墙厚均为240mm。屋面和楼面构造做法及相应荷载可由标准图集98ZJ001查取(自定),空心板自置按2.5 kN /㎡,190mm厚双面粉刷,墙自重2.08 kN /㎡,240mm厚双面粉刷墙自重5.24 kN /㎡,铝合金窗按025 kN /㎡计算。屋面、楼面活荷载查《建筑结构荷载规范》。
工程地质资料:地下水位标高-1.0,地基承载力为150,该地区的基本风压值为0.55 kN /㎡。
二、设计要求
1、确定房屋的结构承重方案;
2、确定房屋的静力计算方案;
3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法;
4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算;
5、熟悉过梁、挑梁的设计计算;
6、掌握墙体设计中的构造要求,确定构造柱和圈梁的布置;
7、熟悉基础结构设计;
8、掌握绘制结构施工图。
剖面图示意图
9.8㎡50㎡, 因此楼面活荷载不必折剪。
由于本地区的基本风压值=0.55 kN /㎡,且房屋高度小于4m,房屋总高小于18m,洞口水平截面面积小于截面的2/3,屋面自重大于0.8 kN /㎡,所以不考虑风载的影响。
4.纵墙承载力验算
1选取计算单元
该房屋有内、外纵墙。对于外纵墙,相对而言,D轴线强比A轴线墙更不利。而内纵墙,虽然走廊楼面荷载是内纵墙上的竖向压力有所增加,但梁支乘处墙体的轴向力偏心距却有所减小,并且内纵墙上的洞口宽度较外纵墙上的小。所以可只在D轴线上取一个开间的外纵墙作为计算单元,其受荷面积为:3.3×3=9.9㎡。
2确定计算面积:
每层墙的控制截面位于墙的顶部梁(或板)的底面和墙低的底面处。因为墙的顶部梁(或板)的底面处,梁(或板)传来的支撑压力产生的弯矩最大,且为梁(或板)端支承处,其偏心承压和局部变压均为不利。而墙底的底面处承受的轴向压力最大。所以此处对截面:1-1~6-6的承受力分别进行计算。
3荷载计算:
取一个计算单元,作用于纵墙的荷载标准值如下:
层面横荷载: 4.79×9.9+3×3.3=56.82 kN
女儿墙自重: 5.24×3.3×0.6=10.38 kN
二、三四楼面活荷载: 3.4×3.3×3+3×3.13=43.05 kN
屋面活荷载: 2.0×9.9=19.8 kN
二、三四层楼面活荷载: 3×9.9=29.7 kN
二、三四层墙体和窗自重: 5.24×(3.3×3.3-2.1×1.5)+0.25×2.1×1.5=41.35 kN
一层墙体和窗自重:
5.24×(3.75×3.3-2.1×1.5)+0.25×2.1×1.5=49.13 kN
4控制截面的内力计算:
第四层:
第四层截面1-1处:
由屋面荷载产生的轴向力涉及值应考虑两种内力组合,由可变荷载效应控制的组合, =1.2, =1.4 则
=1.2×(56.82+10.38)+1.4×19.8=108.36 kN
=1.2×56.82+1.4×19.8=95.91 kN
由永久荷载效应控制的组合: =1.2, =1.4
=1.35×(56.82+10.38)+1.4×0.7×19.8=110.13 kN
=1.35×56.82+1.4×0.7×19.8=96.12 kN
因为本教学楼采用MU10,M5砂浆砌筑,查表2—4得,砌体的抗压强度设计值f=1.5MPa。
屋(楼)面均设有刚性垫块,0,=5.4,此时刚性垫块上表面处梁端有效支承长度
=5.4=5.4×=99mm
=(y-0.4)=95.91×(0.12-0.
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