gA建筑剖面设计.ppt

房间的剖面形状 ? 绝大多数的建筑采用矩形，如住宅、学校、办公楼、旅馆、商店等。???? 有视线要求的房间(影剧院的观众厅、体育馆的比赛大厅、教学楼中阶梯教室等)剖面形状??????* 地面的升起坡度??????* 设计视点选择见 (设计视点与坡度的关系)?????? * 座位排列方式??????* 排距??????* 视线升高值C 见 (视觉标准与地面升起), 见(中学教室地面升起)???? 有音质要求的房间(剧院、电影院、会堂)??????* 声能分布均匀?????* 防止回声??????* 避免声聚焦??????* 观众厅声学特点见 (观众厅剖面形状)  优先考虑采用矩形剖面。???? 大跨度建筑的房间剖面由于结构形式的不同而形成不同于砖混结构的内部空间特征,如下图所示。 房间进深不大，采用侧窗采光和通风???? 房间进深较大，侧窗不能满足要求时，常设置各种形式的天窗，形成了各种不同的剖面形状。 见(不同采光方式对剖面形状的影响),见(顶部排气窗的厨房剖面形状)???? 特殊要求的房间为使室内照度均匀、稳定、柔和、并减轻和消除眩光的影响、避免直射阳光损害陈列品，常设置各种形式的采光窗。 房屋各部分高度的确定 1. 窗台高度一般常取900～1000mm，2. 有特殊要求的房间窗台高度, 见(窗台高度) 1. 室内外高差主要由以下因素确定。???? （1）内外联系方便。见（某别墅踏步处理） （2）防水、防潮要求。见（住宅防水、防潮要求） （3） 地形及环境条件。见（建筑高差处理） （4）建筑物性格特征?。?见（纪念性建筑物性格特征） 2. 在建筑设计中，一般以底层室内地面标高为±0.000，高于它的为正值，低于它的为负值。 室外踏步的级数常以不超过四级（600mm）。 仓库为便于运输常设置坡道，其室内外地面高差以不超过300mm为宜。 山地和坡地建筑物，应结合地形的起伏变化和室外道路布置等因素，综合确定底层地面标高. 房屋的层数 住宅、办公楼、旅馆等建筑可采用多层和高层 这类空间常采用走道式和单元式的组合方式，如住宅、医院、学校、办公楼等。常将高度相同、使用性质相近的房间组合在同一层上，以楼梯将各垂直排列的空间联系起来构成一个整体。????有的建筑由于使用要求或房间大小不同，出现了高低差别。如学校中的教室和办公室，可将它们分别集中布置，采取不同的层高，以楼梯或踏步来解决两部份空间的联系。见(大小、高低不同的空间组合) （1）以大空间为主穿插布置小空间 （2）以小空间为主灵活布置大空间 （3）综合性空间组合 当建筑物内部出现高低差，或由于地形的变化使房屋几 部份空间的楼地面出现高低错落现象时，可采用错层的处理方式使空间取得和谐统一。????（1）以踏步或楼梯联系各层楼地面以解决错层高差.????（2）以室外台阶解决错层高差. 台阶式空间组合的特点是建筑由下至上形成内收的剖面形式，从而为人们提供了进行户外活动及绿化布置的露天平台。此种建筑形式可采用竖向叠层、向上内收、垂直绿化等手法丰富建筑外观形象。 ??见（台阶式建筑）、大连银帆宾馆 3.4 建筑空间的组合与利用 3.4.1 建筑空间的组合 3.4.2 建筑空间的利用 重复小空间的组合 1 大小、高低相差悬殊的空间组合 2 3.4.1 建筑空间的组合 3.4.2 建筑空间的利用 错层式空间组合 3 台阶式空间组合 4 * * 1 2 3 4 第三章 学习目标 学习方法 学习进度 课时安排 ?掌握 1.如何确定房间的剖面形状、尺寸，特别是对于一般房间和有视线及音质要求的房间（如中学演示教室和影剧院观众厅）的剖面形式。 2.确定房屋的层数和各部分的标高，如层高、净高、窗台高度、室内外地坪标高。???? 应了解建筑空间的组合和利用，对于不同空间类型的建筑应采取的不同组合方式，如重复小空间的组合、大小高低相差悬殊的组合、错层式空间组合、台阶式空间组合。还应了解充分利用空间的处理方式。 学习目标 15 建筑空间的利用 25 建筑空间的组合 建筑空间组合与利用 5 建筑防火对房屋层数的影响 5 环境与规划对房屋层数的影响 5 建筑技术对房屋层数的影响 10 使用要求对房屋层数的影响 房屋的层数 15 窗台高及室内外地面高差 30 房屋的净高和层高 房屋高度的确定 20 采光、通风对剖面的要求 15