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活动前全员自我评价表 制作活动日历 主题选定评价表 跌倒事件调查表 25例导管维护不规范要因及真因确认 解析---存在问题 1、针对主题做解析,只有一个鱼骨图 2、罗列原因不全,小骨用词,不严谨,不具体,含糊笼统 3、鱼骨图层别不清,个别原因不在对应方向中 4、圈了中骨为要因 5、未找真因,真因无数据支持 6、鱼骨图制作不规范 跌倒事件调查表 住院号 护士 层级 N0 N2 N3 N4 班次 A P N 患者 年龄 0-10岁 10-40岁 40-60岁 60岁以上 意识 神清 躁动 模糊 肢体活动 轻微受限 一般受限 非常受限 输液治疗中 否 是 特殊药物 否 是 药物名称 跌倒时机 跌倒发生时机查检表 查检项目:跌倒发生时机 查检人员:责任护士 查检对象:急诊外科住院患者 查检地点:急诊外科病区 查检方式:现场记录 查检时间:x年x月x日—x年x月x日 跌倒发生时机帕累托图 现状把握----存在问题 1、调查设计前要画出流程图吗 2、 在制定调查表之前,未根据5W1H的方法进行激烈讨论 ,查检项目应于主题有关 3、调查表未进行预实验 4、调查一定务必遵守三现原则,部分科室无原始资料或资料造假 5、查检表的层别不清晰,问题类别不符合20:80原则, 部分科室找不出 重点的少数原因 6、查检表的制作方法不规范 7、帕累托图制作不规范 通过对问题现状的了解,结合圈成员的能力,来设定的改善幅度,即问题改善后可以达到的状态。 目标设定-操作流程 确定目标值:通过计算或对照的方式,确定出目标值。 方法:正向公式或负向公式法 表达方式:直方图 、现状值VS目标值、显示改善幅度 管理箴言:无法量化就无法衡量 目标设定:目标值G的设定 1、计算法 正向(提高)公式: G=现状值+(1-现状值)*改善重点*圈能力 负向(降低)公式 G=现状值-现状值*改善重点*圈能力 2、参照法 圈能力打分 现况值: 缺陷人次:326例,共调查人次:1338例 缺陷率:326/1338*100%=24.4%. 改善重点:74.24% 圈能力评分表 负向(降低)公式 改善目标=现状-改善值 =现状值-现状值*改善重点*圈能力 =24.4%-24.4%*74.24%*90%* =8% 图解目标值 增长:左低右高,增幅箭头向上 降低:左高右低,降幅箭头向下 改善幅度公式=(现况值-目标值)/现况值 24.4% 8% 67.2% 改善幅度 改善幅度=(24.4%-8%)/24.4%=67.2% 目标设定----存在问题 1、目标值应做到与问题相对应。 2、目标值要明确表示,用数据说话,必须量化。 3、有正向公式和负向公式,部分不知晓 4、公式中的数据代入计算有误,单位不一致 5、改善幅度计算错误 6、圈能力计算不合要求 7、改善幅度图表制作不规范 解析 没有真因,无法治本,何提质变! 解析-操作流程 层别法 鱼骨图 要因确定 真因验证 通过客观数据收集,了解问题现状,找出重点的少数原因。 头脑风暴法 自上而下 自下而上 图的制作 骨名的书写 骨与骨的关系 原因书写规则 要因概念 团队共识法 要因呈现方式 真因概念 验证规则 真因呈现方式 解析-操作流程 团队有清晰的逻辑、分析工具运用熟练的时候可以采用此法 层别法 鱼骨图 要因确定 真因验证 自上而下层别 从“方向”到“概念”到“现象”,从大到小。 常见的分析方向:人机料法环 人:手术室护士、输液室护士、病房护士 机:呼吸机、监护仪 料:手术刀、飞翼针、注射针、按剖瓶 法:注射、配置、回收、清洗、分类、打包 环:住院、急诊、注射室、灯光、噪音 解析-操作流程 从“具体”到“概念”到“方向”,从小到大 例:对锐器的归类 具体:刀片、缝针、按剖瓶、针头、剪刀、扣针 概念:回收、分类、清洗、包装、 手术室、护士站、输液室 方向:法(操作方法) 环(什么作业环境) 无法从大方向、大类别进行分析时,可先把所有因素都
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