“两学一做”学习教育常态化与制度化教案设计.docVIP

PAGE PAGE 4 “两学一做”学习教育常态化制度化教案 南昌运输职业技术学校党支部书记：柯晓志 一．教学目标： 深刻理解与学习“两学一做”的理论内容。 党员干部如何学习“两学一做”的思想理论内容。 如何贯彻与实行“两学一做”的理论内容，并如何使党员、入党积极分子的思想得以提升。 如何在学校使“两学一做”学习教育成为常态化与制度化 二．教学重、难点：1.深刻理解与学习“两学一做”的理论内容。2. 党员干部如何学习“两学一做”的思想理论内容。 教学难点：如何贯彻与实行“两学一做”的理论内容，并如何使党员、入党积极分子的思想得以提升，使学习教育成为常态化与制度化。 三．授课对象：学校全体党员、入党积极分子 四．授课时间与地点：三楼会议室。时间：暂定 五．教学方式：互动式、讨论式、启发式 教学提纲 六．教学过程 一．导入 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 二．“两学一做”的内容 学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 三．“两学一做”学习目的 1、为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。 2、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。3.进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 3、 保持发展党的先进性和纯洁性。 四．学习“两学一做”具体要求： 1、 一个重大任务： “两学一做”学习教育不是一次活动，而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务 2、 一个基本要求和一项根本任务： 以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务 3、四个进一步： 进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 4、五个着力解决： 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 着力解决一些党员党的意识淡化的问题 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 着力解决一些党员精神不振的问题 着力解决一些党员道德行为不端的问题 5、五个坚持： 坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一 坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下 坚持从实际出发，分类指导 五．如何提升党员的思想觉悟和党性修养 1.通过理论知识的讲解与灌输，让党员从思想进行洗涤（方式包括：党章的学习、参观革命纪念馆、邀请老党员讲授红色故事、观看红色影视、红色经典诵读等方式） 2.全体党员学习完后集体讨论，相互学习 3.召开民主生活会，经常对找党员与入党积极分子进行谈话、谈心。从生活、工作上进行关心，送去党的关怀。 4.对在工作中、政治立场、意识薄弱的党员进行思想教育，坚定他们的政治立场和看齐意识。从而让他们在工作岗位上为国家社会主义建设起到带头作用、模范作用。 5.对在工作岗位上、社会主义建设中做出了突出贡献的党员进行表彰，让党员明白作为一名共产党员感到荣幸。 6.重大国家节日以及党的生日组织全体党员重温入党誓言。 六．学校党建教育常态化与制度化建设措施 1.加强对党员的思想重视，让党员树立“四个意识”。 2.加强党员的党性修养，组织党员对党章、党纪的学习。 3.召开民主生活会，经常找党员、入党积极分子谈心、谈话。 4.制定党员的考核制度，对党员的思想、行为进行全面监督。对于起模范作用的党员进行表彰。 5.组织集体学习习总书记的讲话精神，加强批评与自我批评。 6.进一步加强组织领导，健全管理制度，把单位中优秀的、有带头作用的、起模范榜样的人员吸收到党建中来。 七．自由讨论学习体会 1.党员逐个发言学习心得与体会 2.组长点评党员发言内容 3.党委书记总结“两学一做”的学习的重要性 八．作业布置 写一篇学习“两学一做”的心得体会