党日活动展示.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * “小医生、大未来——小小医生体验一日”党员志愿活动 花园路社区卫生服务中心党日活动汇报 “两学一做”系列实践活动 小医生 大未来 7月11日，15位来自民族小学四年级的“小医生”来到中心参加“小医生、大未来——小小医生体验一日”活动。在中心党员志愿者陪伴下，孩子们的探索之旅缤彩纷呈。在西药房，“小医生们”恨不得自己变成一粒药丸，好去自动发药机中游览一番；在影像科，几个“小医生”惴惴不安的看着心电图，追问彼此的曲线为何看来不一样…… 党的先锋模范作用与志愿服务有机结合，融入了党的意志，更融入了我党密切联系群众、服务群众，以群众利益高于一切的最高宗旨展示出中心共产党员践行党的宗旨的决心和诚心。 活动目的 设计思路 背景与过程 总结与分享 2 3 4 目录 Content 1 Objective01 Objective02 Objective 03 增强党员意识 践行党的宗旨 （1）改进党员个人作风、支部党风，进一步明确党员身份、加强宗旨意识； （2）进一步密切党同人民群众的血肉联系，提升党组织向心力。 结合专业特长 发挥党员作用 （1）进行学龄期儿童健康知识教育和健康习惯养成，拓展服务半径； （2）发挥党员旗帜作用，激发社区群众在党员引领下参与健康管理的积极性； 弘扬志愿精神 巩固“两学”成果 （1）弘扬志愿精神，将社会主义核心价值观转化为生动实践，传递正能量，推动社会主义核心价值观落细落小落实。 （2）打造稳定长效的学习实践平台，巩固”两学一做”成果，促进“两学一做”教育常态化； 活动目的 1 2 将党员宗旨意识教育与社区卫生发展需求有机结合； 将党员实践平台建设与志愿服务有机结合； 3 将党员素养提升与社区健康教育有机结合。 设计思路 * 以“两学”为基础，中心党员展开“牢记党的宗旨 做合格党员”实践活动，为辖区重点人群开展系统长效的志愿服务。 通过与与共建单位、志愿者组织合作，分享优质资源，志愿服务队伍日臻强大。 “两学一做”教育持续开展 志愿服务队伍日臻强大 背景与过程 活动背景 * 2015年，中心党支部组织党员志愿者在民族小学开设“我是小医生”课堂，从娃娃入手，使健康生活理念走进学校、走进家庭、走进社区，进而影响家庭、社会健康理念，达到提高学生自护技能、宣传健康知识，有效增进医患关系，通过“小医生”党员志愿服务平台，拓展了社区卫生服务中心1+N的服务半径，打造中心党员服务社区新形象，探索党建教育平台建设新模式。 “小医生课堂”效果初显 活动背景 背景与过程 * “我是小医生”课堂目前已授课50余课次，例如“小小少年在长高”、“牙齿陪我一起长大”、“胃、你好吗？”、“萌菌物语”“无敌风火轮（心理疏导课）”等均是适合小学生的心理、生理需要的课程。中心支部党员全员参与志愿项目，持续开展培训课程、招募社会小志愿者、安排相关职业体验、参与满意度调查等，在民族小学的师生中有一定群众基础。 “小医生”志愿服务积累丰厚 活动背景 背景与过程 “小医生、大未来——小小医生体验一日” 7月11日，15位来自民族小学四年级的“小医生”在党员志愿者陪同下开始了他们的探索之旅。他们的足迹遍及药房、检验科、影像科、防保科、针灸科，在旅程的终点，中心为他们颁发了“小小健康志愿者”证书。那天“小医生”们走到哪里，哪里就被他们的笑脸点亮。 背景与过程 活动过程 北京市卫生计生委团委书记袁兆龙、海淀区卫生工委副书记黄雪松、海淀区志愿服务指导中心负责人赵思维,区卫生计生系统、教育系统志愿者们也参与了活动，共同演绎 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿者情怀。 背景与过程 活动过程 小医生集合准备出发 分药机器很厉害 背景与过程 活动过程 中药房里怪物多 背景与过程 活动过程 背景与过程 活动过程 有没有聪明穴？ 居然真有“聪明穴” 心肺复苏— —传递生命火光 背景与过程 活动过程 背景与过程 活动过程 打针不疼 背景与过程 活动过程 官方认证的“小医生” * 提升党员意识 A B C 党员在做中学，在学中做，促进党员意识、党员作用双提升。 加强区域 “两学”平台共建，承上启下，为“小医生”党员实践添上点睛一笔。 弘扬志愿精神 完善“两学”平台 总结与分享 弘扬志愿精神，将社会主义核心价值观落实成为居民身边血肉丰满的党员服务。 * 加强管理和培训 骨干带头 作用 支部引领作用 01 支部引领作用 支部深入社区开展调研，了解群众需求，动员党员自觉参加党日志愿，形成支部为核心，社区共同参与的工作格局。 02 骨干带头作用 结合党员评优和支部创建工作号召全体共产党员“工作在单位、业余做志愿、奉献双岗位”，以实际行动书写新时代的雷锋故事。 03 加强管理和培训 中心党员积