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重要的有机化对学实验
重要的有机化学实验 河北省宣化县第一中学 栾春武 邮编:075131 电话 QQ:274799672 * CaO △ 一、甲烷的实验室制法: ② 发生、收集装置:该反应属于“固 + 固生成气体型”反应(与实验室制取O2、NH3的发生装置相同),使用排水法或向下排空气法收集 CaO △ ①原理:CH3-COONa + NaOH Na2CO3 + CH4↑ 若R代表烃基,那么,R-COONa和碱石灰共热有: R-COONa + NaO-H R-H + Na2CO3 CaO △ 【注意事项】 ①实验室制取甲烷不能用醋酸钠晶体,只能用无水醋酸钠和碱石灰,因为当有水存在时,会使醋酸钠和氢氧化钠中的离子键断裂,发生电离,难以生成甲烷。 ②实验室不直接采用NaOH是因为在强热下,NaOH能腐蚀玻璃试管,利用碱石灰中的其它(CaO)成分,可以降低NaOH的纯度以减轻对玻璃试管的腐蚀,防止试管炸裂,同时CaO的存在还可以使混合物疏松,便于甲烷的逸出,还能起到吸水的作用。 ③固定试管时,试管口略向下倾斜,铁夹应夹在距试管口1/3处。 ④制气前先检验装置的气密性,点燃甲烷前先检验其纯度。 【例题1】A盐和足量的碱石灰微热放出一种碱性气体B,再加强热又放出一种气体C。同温同压下,气体B和C的密度接近。向余下的残渣中加入硝酸,又有一种气体D放出。气体D通过淡黄色的固体时可得另一种气体E,E可使带火星的木条复燃。 (1)写出有关物质的化学式:A______________;B_______; C_________;D_________。 (2)气体D转变成气体E的化学方程式: 解析:盐与碱在微热的条件下得到的气体为碱性气体,即NH3气,气体C与氨气的密度接近,说明气体C为CH4,E可使带火星的木条复燃,知E为O2,进而推出D与淡黄色的固体反应为CO2,综合分析可知A为CH3COONH4。 CH3COONH4 CH4 NH3 CO2 2CO2 + 2Na2O2 == 2Na2CO3 + O2 点拨:CH3COONH4与碱石灰反应为:CH3COONH4 + NaOH == CH3COONa + NH3↑+ H2O,CaO + H2O == Ca(OH)2,生成的CH3COONa与碱石灰中的NaOH反应生成CH4,所以残余的固体与HNO3反应为:Na2CO3 + 2HNO3=== 2NaNO3 + H2O + CO2↑。 二、乙烯的实验室制取法: ②发生、收集装置:该反应属于“液体 + 液体生成气体型”反应(与实验室制取Cl2的发生装置相似)。由于乙烯的密度和空气的密度接近,难溶于水,故只能用排水集气法。 浓H2SO4 140℃ ①实验室制取乙烯的反应原理: CH3-CH2-OH CH2=CH2↑+ H2O, 温度要 迅速上升到170℃,防止140℃时生成副产物乙醚,因为: CH3CH2-OH + HO-CH2CH3 CH3CH2-O-CH2CH3 + H2O。 浓H2SO4 170℃ 【注意事项】 ①因为反应液的温度较高,所以加热时容易产生暴沸而造成危险,在反应混合液中加一些碎瓷片是为了防止暴沸,避免意外。 ②两种液体混合后装于圆底烧瓶中,由于反应对温度有要求:温度计必须插入液面下,但不能接触瓶底,这样才能准确测出反应时反应液的温度,避免副反应的发生,确保产物的纯度。 ③因为乙烯的密度和空气的密度相接近,而且乙烯又难溶于水,故收集乙烯采用的是排水集气法,而不能用排空气法。 ④因为浓H2SO4在该反应中除了起催化作用外,还起脱水作用,因此浓硫酸与乙醇的体积比按3:1混合,保持其过量的原因主要是为了使浓H2SO4保持较高的浓度,促使反应向正反应方向进行。 ⑤在该反应中还常伴随有乙醇与浓硫酸、碳与浓硫酸发生的氧化还原反应:C2H5OH + 2H2SO4(浓) 2C + 2SO2↑+ 2H2O、 C + 2H2SO4 (浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O,由于有C、SO2的生成,故反应液变黑,还有刺激性气味产生。 ⑥气体的净化:乙烯气体中混有CO2、SO2,可通过盛有NaOH溶液的洗气瓶除去。 ⑦制气前先检验装置的气密性,点燃乙烯前先检验其纯度。 【例题2】实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的C和SO2。某同学设计下列实验以确定上述气体中含有C2H4和SO2。 (1)试解释装置Ⅰ中反应液变黑
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