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实施方案 ——实践基地 大型就业创业实践基地效果图 标准店 板房效果图 实施方案 ——宣讲会 4月16日广东外语外贸大学宣讲会。王晓亮部长、许国彬书记等出席会议 宣讲会: 广州中医药大学宣讲会 预期收益 项目 金额(元) 备注 估计月营业收入 12000 ? 毛利润 6000 ? 店铺租金 0 房租免 税费 0 税费免 人员费用 3000 ? 水电费 300 ? 每月总支出 3300 ? 月净利润 2700 ? 宣传 宣传 宣传 宣传 期待能与您真诚合作! * * 1、这张幻灯片之后,每个流程做一页,每个流程要有一张相片配合说明,如果我们没有类似相片可以从网上下载 ——大学生就业创业实践基地 项目介绍 1、项目特色 2、项目简介 3、项目意义 4、经营模式 5、实施案例 6、宣传 目录 项目特色 使用企业管理理论知识结合实践操作,通过系统创业培训和创业辅导工作,培训大学生企业管理知识、营销管理知识、行政人事知识、财务知识、品牌推广知识、营运管理知识、 时间管理知识等多种现代管理知识; 全方位提升大学生的创业思维、创业能力和创业技巧; 培养大学生理论运用能力和实践的能力; 我们想做到的是,只要你有激情,有梦想,你就能够参与,而不需要特别的天赋,更没有高不可攀的门槛。我们想实实在在的给到我们同学们一个创业平台,创业资源,真正的帮助我们的同学能在实战中锻炼,在实战中成长,更重要的是在竞争中获胜,体现自己的价值。 项目简介 在校内建立邓老凉茶专卖店,作为 “大学生就业创业实践基地”,开设创业实践课堂,作为项目运作的基础与平台; 邓老凉茶专卖店作为载体,由学生团队组建成模拟公司进行运作;企业的职业经理人提供实战指导与支持; 用一种简单易于复制的商业运作模式,让学生团队在实战中学会经营;组织校内及校际间挑战赛与淘汰赛,真实体验企业运作与市场竞争; 根据基地大小,引入不同领域的战略合作伙伴(礼品、文具、电信等),增强基地授训范围; 基地由邓老凉茶公司及关联公司负责投资,学校以收取象征性租金的方式提供场地,经营利润交由学生团队进行分配。 项目意义 1、实战训练 通过在实践基地的学习与实践活动,学生将得到创业理念、创业思维、创业技能的培训,以及进行基本诊疗、团队建设、财务管理、成本管理、连锁经营等实用性专业知识的实战训练,是一次综合性知识的应用实践,对毕业后就业、创业打下良好的基础,也是对学校教学的有利补充。 2、工作 实践基地也可作为学生勤工俭学的场地,在熟悉的环境中,解决学习与打工的需求; 3、生活 为同学们提供了一个看书、饮茶,休闲为一体的健康场所。 经营模式 模式一 勤工助学模式 模式二 竞争经营模式 模式三 课程结合模式 模式一:勤工助学模式 由校方提供免铺租、税收的店铺或空地,公司投资建店,与学校签署合同,门店资产、设备、设施归企业所有,经营利润归校方所有,店铺由勤工助学办公室和学生团队自主经营,但在营运方面要符合公司连锁店的统一性与管理。 成功实施案例 广外白云校区 广外大学城教学楼A座 广东外语外贸大学(学生宿舍11栋)实景 成功实施案例 模式二:竞争经营模式 由校方以收取象征性租金或管理费的形式提供免税收的店铺或空地(建议500元/月); 公司投资建店(含店铺装修或搭建板房、投入设备设施等),与学校签署合同,门店资产、设备、设施归企业所有; 基地由公司职业经理人指导学生团队自主经营,负责基地学生的定期跟踪、运营指导及系列培训等; 由学生团队组成模拟公司,轮流在门店进行竞争比拼的实践经营。 一、团队选拔 二、基地架构 三、职能介绍 四、经营模式 五、利益分配 模式二:竞争经营模式 学生团队选拔流程 第一步:宣讲会——报名——审核; 我司在学校举行宣讲会后,接受有兴趣的学生报名,我们对学生进行初评; 第二步:拓展培训(选择性开展) ——产品培训——考试; 我司对通过初评的学生进行产品知识、操作技能及营运管理方面知识的培训,之后对学生进行考试选拔; 第三步: 实操——门店上岗实习(试运营) 通过考试的学生将到基地接受实操培训,掌握了门店运营的基本操作后,学生将组队开始试运营实习。 一、团队选拔 1、通过拓展培训 一、团队选拔 2、产品知识与操作流程的培训考核 一、团队选拔 通过以上两轮的选拔 最终筛选4支队伍进入基地 基地 执行总经理 各团队 经理 行政主管 市场主管 财务主管 营运主管 营运部员工 财务总监 营运总监 财务部员工 市场部员工 行

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