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7 园艺作物品种改良.ppt

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7 园艺作物品种改良

座谈及现场指导 研发示范推广具有南京农业大学自主知识产权的“爱乐壮”生物有机肥及配套施用技术; 研发示范推广具有南京农业大学自主知识产权的LED生物节能灯及使用技术 不断完善了有机基质穴盘育苗技术 示范推广了蔬菜嫁接技术(蔬菜嫁接技术示范面积为100亩,辐射面积300亩) 示范推广设施西瓜立体栽培技术 示范推广番茄长季节栽培技术 示范推广大棚节能保温技术 采用大棚双膜加小拱棚,结合铺设地膜的多层覆盖的方法,增强了设施保温性能,节省了能源。 示范推广设施蔬菜节水灌溉技术 一、品种的概念和良种的作用 ?1、种与品种的概念 种是生物学基本单位,是自然选择形成的。有三个特点: ????1) 具有一定的形态及生理遗传特征; ????2) 有一定的自然分布区域; ????3) 不同种间不能交配或不能交配产生有生殖能力的后代。 ???? 品种是人类在一定的生态和经济条件下,根据自己的需要而创造的栽培种植的一个群体,具有相对稳定的遗传性。 品种是人工选择和培育的结果 。 2、种与品种的区别: 1) 种是自然选择形成的,而品种是人工选择形成; ??2) 种的遗传性不稳定,而品种的遗传性稳定; ??3) 种不具有时空性,而品种有很强的时空性。 二、我国园艺作物育种工作的发展和主要成就 1、普遍地开展了资源调查和地方品种整理工作; 2、广泛地进行了园艺作物引种工作; 3、新品种选育和杂种优势利用研究成效显著; 4、育种理论和育种方法的研究也取得了一定成效; 5、以常规技术和生物技术相结合育种为主体。 三、国际园艺作物育种工作的发展趋势 1、突出新的育种目标; 2、重视种质资源研究; 3、重视育种新途径新方法的研究; 4、实行多学科协作配合的综合育种; 5、以常规技术为主,并积极和生物技术相结合。 四、育种目标 ???? 包括生物学的目标和经济学的目标。 ????生物学的育种目标,就是在一定时间、环境和技术条件下,作物通过改良后所应具备的优良特性,如高产、优质等;经济学的目标,则指作物经改良后所达到的经济效益。 生物学目标通常是经济学目标的基础。 1、产量 : 生物产量与经济产量 2、品质:??感官、化学、机械、物理等方面。 3、抗病虫害 ? 4、其他目标: ?? 1)抗逆性与适应性 ????2)适于保护地栽培 ? ????3)适于机械化栽培 一、种质资源的定义及类别 1.种质(germplasm) 指决定生物性状遗传性(种性),并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质,也称为基因。 3. 种质库(germplasm pool) 指以种为单位的群体内的全部遗传物质,它有许多个体的不同基因所组成。又称基因库。 4. 植物种质资源的作用 种质资源是地球生命的基础。 是人类赖以生存和发展的基础,是最为宝贵的自然财富。 是利用和改良生物的物质基础,是育种的原始材料及生命科学研究的基础材料。 提供各种工业原料、医药品,在娱乐、旅游业中也起着重要作用。 拥有种质资源的数量和质量,以及对其研究的程度是决定育种效果的重要条件,也是衡量一个国家或研究单位育种水平的重要标志。 5、 种质资源的类别及其特点 本地品种资源 外地品种资源 野生植物资源 人工创造的种质资源 二、种质资源的收集、保存与利用 1. 种质资源的收集 1)、收集种质资源的原则与范围 ????种质资源收集原则是应该尽可能地广泛收集。包括: ????①目前正在栽培的品种,尤其是那些濒临绝种的珍稀地方品种; ??? ②过去栽培但现在生产上已淘汰的品种; ????③栽培作物的近缘野生种; ????④特殊的遗传种质,如突变体,育种系,纯合自交系,无缘杂交的中间类型; ????⑤对人类可能有利用价值的野生物种。 国家一级 主要负担着重要种质资源的收集、保存工作及与外国的交换和大规模的考察收集工作。 省一级 主要负责对本地区种质资源的收集与保存工作。 育种机构一级 根据本单位负担的育种任务与目标,收集与本课题有关的种质资源。 3)、种质资源的登记 2. 种质资源的保存 ???? 实质上指的是保存那些携带种质的植物体。 ????基本的保存方法有以下五种: ????①就地保存; ????②种子保存; ????③植物园保存; ????④基因文库保存; ????⑤试管保存。 4、种质资源的利用 ???①直接利用:对本地环境适应性表现好的材料。 ??? ②间接利用:对性状表现混杂的材料。 ???? ③潜在利用:对本地环境适应性较差的材料。 7.2 引种 一、引

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