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二 泵门开启（DOOR） 处理措施：关闭泵门并锁紧。 管路阻塞（OCCL） 处理措施： 检查下列可能的阻塞并排除 1 管路是否折叠。 2 滚动夹是否关闭。 3 针头是否阻塞。 如果其他原因引起，可调整阻塞传感器压力值。 四 电池电量低（LOW BATT） 处理措施：立刻接上交流电源。 药液瓶/袋空了（EMPTY） 处理措施：换新药液，调整，排气，或撤出输液器。 滴速传感器故障（DRIP 流速“1”闪亮） 处理措施： 检查 - 传感器安装是否正确。 - 滴液腔有无破损。 - 传感器表面有无污染。 - 阳光或强光是否直射。 七 输液器设定与实际不一致（DRIP 流速“2”闪亮 流速“3”闪亮） 处理措施：重新设定，使设定值符合实际使用的输液器。 用错输液器，药液瓶/袋排空（DRIP 流速“4”闪亮，流速“5”闪亮） 处理措施：检查输液器是否用错了，输液器设定是否正确，药液瓶/袋是否  排空了。 九 当泵停止工作时，滴数传感器测出10滴以上滴速（DRIP 流速“6”闪亮 ） 处理措施：检查 - 是否用错了输液器。 - 输液器有无任何泄露。 如果不是上述原因，找销售商处理。 十 指状盒受到干扰（DRIP 流速“7”闪亮） 处理措施：1 取出指状盒并清洗干净。 2 重新安装。 十一 管夹脱落（流速“8”闪亮） 处理措施：1 关掉电源。 2 安装管夹。 3 安装输液器并接通电源。 十二 指状盒脱落（流速“9”闪亮） 处理措施：1 关掉电源。 2 打开泵门。 3 安装指状盒到位。 4 装输液器，接通电源。 十三 滴数传感器脱落或掉线或传感器污染（流速“0”闪亮 ） 处理措施：1 关掉电源。 2 检查并确认传感器安装连接正确。 3 检查传感器表面。 4 接通电源。 抢救仪器的使用和保养 实习目的 护理专业的基本目标是培养具有一定护理职业能力，德、智、体、美全面发展，在护理第一线工作的高素质的技能型人才。 适应社会 善待患者就是善待自己 对病人要一视同仁 时刻不要忘记自己的角色是实习护生 病人不仁我不能不义 面对他人学会换位思考 学会独立处理各种人际关系和社会矛盾 尽快适应带教老师 入科后首先向护士长报到，了解排班情况，熟悉岗位职责 老师未到之前先做力所能及的事，并向老师报告 诚实做事，礼貌待人 知错就改，下不为例 虚心接受老师的批评指教 学会取长补短（三人行、必有我师） 多功能监护仪 呼吸机 除颤仪 注射泵 输液泵 放图片 多功能监护仪 【目的】 使用多功能监护系统可以连续监测病人心率、血压、脉搏、呼吸，以及血流动力学、血液化学的变化。 当发生严重变化时自动发出报警，使医务人员及时发现，采取措施进行处理，以提高病人治愈率，也可协助诊断。 常用于心律失常、危重病人，以及手术中、手术后监护。 使用流程 1，接通电源，检查电源是否接通良好，接口无松动。打开左下角电 源开关。 2，检查监护仪各导线是否有老化，开裂现象。正确连接电极片 右上（RA）:胸骨右缘锁骨中线第一肋间 右下 （RL）:右锁骨中线剑突水平处 中间（C）:胸骨左缘第四肋间 左上（LA）:胸骨左缘锁骨中线第一肋间 左下（LL）：左锁骨中线剑