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广州市南沙横沥中学 何昭华;活动一：新变化—体会师恩;小学的回忆;区别;我们的成长进入新阶段，老师的关怀和爱护不变，需要我们调整思维和行为方式，主动适应新变化。;活动二：新探究—领悟师情;
2、当你需要老师帮助时，你会？
A．不敢出声（2%）
B．被动等待（9%）
C．主动求助（89%）
D．天天缠着老师
;阅读书本P21，完成学案活动二--情景题：
（小组讨论情景、得出解决方法；前三大组各负责一个情景，第四大组按小组，分做一、二、三情景）
情景一： 情景二： 情景三：;第一大组，结合书本P21，回答情景一：
问题：如何正确对待老师的批评与教育？;第二大组，结合书本P21，回答情景二：
问题：当老师做错事时，我们应该怎么做？;第三大组，结合书本P21，回答情景三：
问题：怎样做才能让班主任选用健康的上课方式？;阅读书本P21，回答情景一：
问题：如何正确对待老师的批评与教育？;
你受到老师批评时，你会（ ）
A．无所谓、不在意
B．冷静反省（86%）
C．伤心难过（4%）
D．抵触生气（2%） ;
;阅读书本P21，回答情景二：
问题：当老师做错事时，我们应该怎么做？;
当你的老师做错事时，你会（ ）
A．当作不知道（25%）
B．礼貌指出（75%）
C．冷嘲热讽
D．到处宣传;阅读书本P21，回答情景三：
问题：怎样做才能让班主任选用健康的上课方式？;
当你得知老师遇到困难时，你会（ ）
A．尽力关心帮助（98%）
B．不理不睬
C．无能为力 （2%）
D．幸灾乐祸
?;小结：
如何建立和谐师生关系？;;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;活动三：新启发—感谢师恩;B;阅读书P20，小组讨论完成学案活动一;【拓展】侮辱、殴打教师，既违反了道德，又违反了法律！;谢谢指导;
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