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《生综合》考试大纲
《生物综合》考试大纲
I.考试性质
《生物综合》入学考试是为中南大学招收生物学、生物医学、生物工程等专业的硕士研究生而设置的自主命题科目,生物综合入学考试重点考查生物学基本知识和基本理论,以保证被录取者具有基本的生物学知识而有利于学校在录取时择优选拔。
II.考查目标
生物综合考试注重生物学基础知识、基本理论,注重考查理论联系实际的能力,注重分析和解决生物学领域中出现的现象和问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分,考试时间为180 分钟
2、答题方式
答题方式为闭卷,笔试。
3、试卷内容结构
细胞生物学???????????????????? 约30 %
动物的形态与功能??? 约20 %
遗传与变异??????????????????????????? 约30 %
生物进化与多样性?????????????????? ? 约10 %
生态学与动物行为??????????? 约10 %
4、参考书目
陈阅增《普通生物学》, 主编 吴相钰 高等教育出版社 2009年第三版
《细胞生物学》,主编 刘艳平 湖南科学技术出版社 2008年第一版
?Ⅳ.考查内容
一、细胞生物学
(一)细胞基本知识概要
细胞的基本概念、原核细胞与真核细胞基本知识概要。
(二)细胞膜、跨膜运输与信号传递
细胞膜的基本结构,跨膜运输的主要方式及基本过程,信号传递的类型及其作用机制。
(三)细胞质基质与内膜系统
细胞质基质基本知识,内质网、高尔基复合体的基本结构以及功能,溶酶体与过氧化物酶体的结构特点以及功能,信号假说与蛋白质分选信号,蛋白质分选的基本途径与类型,膜泡运输。
(四)细胞的能量转换——线粒体
线粒体的结构与功能,线粒体的半自主性。
(五)细胞核与染色体
核被膜基本知识,核孔复合体的结构模型及功能,染色体的概念及其化学组成,核小体,染色体的形态结构,核仁的基本知识。
(六)核糖体
核糖体的结构成分及其功能,多聚核糖体与蛋白质的合成。
(七)细胞骨架
细胞质骨架:微丝的基本结构及其功能、微管的基本结构及其功能、中间纤维的基本知识。
(八)细胞增殖及其调控
细胞周期的概念,细胞周期各阶段的特点,细胞周期运转的调控。
(九)细胞分化
细胞分化的基本概念、特点,癌细胞的基本特征及肿瘤的发生等。
(十)细胞衰老与凋亡
细胞衰老的分子机制,细胞凋亡的概念及其生物学意义,细胞凋亡的形态学和生物化学特性,细胞凋亡的分子机制,细胞凋亡与衰老。
二、动物的形态和功能
(一) 高等动物的结构与功能
组织、器官、系统的概念,动物各层次结构的关系,动物的形态结构与功能相适应的关系,内环境的概念,保持内环境稳定的意义,稳态中反馈调节的重要作用。
(二) 营养与消化
人体需要的营养素,生命活动的能量来源,糖类、脂质、蛋白质、维生素、矿物质对人体的作用,胞内消化和胞外消化,消化系统的组成及其各组成的功能,脊椎动物消化系统的结构与功能的适应关系。
(三) 血液与循环
体液的概念及其分布,细胞内、外液的概念,血浆的成分,血液各细胞成分及其功能,ABO血型系统、Rh血型系统及输血原则,哺乳动物心血管系统的组成及瓣膜的位置与作用,体循环、肺循环的概念,特殊传导系统的组成和功能,窦房结、房室结的概念,血管的类型及功能,血压的测量及动脉粥样硬化。
(四) 呼吸:气体交换
呼吸系统的组成,胸式呼吸、腹式呼吸,氧气、二氧化碳在血液中的运输,人体对高山的适应,危害身体健康的呼吸系统疾病。
(五) 内环境的控制
动物体温调节方式及其分类,恒温动物的体温调节机制,发热对人体的影响,渗透调节的必要性,肾的结构及尿液的生成及其渗透压的调节过程,泌尿系统的功能障碍及肾功能减退的救治,肝在稳态中的作用。
(六)免疫系统与免疫功能
人体对抗感染的第一、二道防线,淋巴系统在抗感染时的决定性作用,抗原、免疫应答、免疫接种的概念,特异性免疫应答的种类和过程,免疫应答的部位,疫苗的种类,单克隆抗体,免疫系统的过度反应和功能衰退。
(七) 内分泌系统与化学调节——体液调节
激素的概念及其作用,激素的作用机制,脊椎动物的化学调节,垂体,激素与稳态。
(八) 神经系统与神经调节
神经元,静息电位,动作电位,神经系统的结构,动物神经系统的演变,动物中枢神经系统的演化,人的神经系统,反射,神经系统对内脏活动的调节,各级中枢对内脏活动的调节。
(九)感觉器官与感觉
感觉的一般特性,视觉,无脊椎动物视觉器官的类型,脊椎动物的眼,听觉与平衡感受,味觉与嗅觉,皮肤感觉。
(十)动物如何运动
动物的骨骼,骨骼的类型,人类骨骼的组成,骨的连接,骨的结构,骨的成分,肌肉。
(十一) 生殖与胚胎发育
有性生殖
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