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品管圈活动知识培训 ——现状把握 新密市中医院 赵玉英 2014年9月 流程图(Flow Charts)是一种展示系统工作以及工作顺序的图表,它由一些图框和流程线组成,其中图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容,流程线表示操作的先后次序。 瓶 明确了工作流程后,下一步就要针对选定的主题,寻找出主题错综复杂的影响因素,尽可能收集正确的、有用的数据。通过制作查检表,对现状与标准的差距加以观察和记录,或以“5W1H”(When、Where、Who、Why、What和How)的方式,全员分工收集,以获得客观、符合事实的资料,也可通过问卷调查来获得数据资料。无论以何种形式收集的数据要有可比性,改进后能反映出变化程度。 查检阶段我们可使用品管圈常用手法中的查检表和层别法 查检表是一种为了便于汇集数据,用简单的符号或数字记录,对收集的数据作进一步统计整理、分析判断或作为核对、检查而设计的一种表格。 查检表是一个简明易懂的标准化表格,是用来协助数据 收集的工具,是质量管理中最简单也是使用最多的管理工具 之一。 一个查检表能同时检查多个项目。 通过数据的收集,清晰描绘每个事件的具体情况,而不 是某个圈员的主观意见。 每个圈员必须查看和记录相同范围的内容,对其中的每个状况或事件有统一的解释。 记录完毕后可以一目了然地看清整个过程,从而迅速掌 握问题的所在。 (1)用于日常管理:医疗质量管理项目的点检,用于了解设备是否安全、操作标准是否被遵守,如中心静脉导管放置的查检、标本送检的查检等。 (2)用于特别调查:为了解问题的所在,寻求改善方法,如用药差错的查检、院内死亡的查检、褥疮发生的查检等。 (3)用于取得记录:为了总结报告所进行的数据收集和核查,如品管圈的效果维持。 案例1:某医院空调维修安装后制冷液泄露比 例很高。通过现场调查,发现泄露的原因有两个: 一是管子装接时,操作人员不同(有甲、乙、丙三 个维修人员按各自不同技术水平操作);二是管子 和接头的生产厂家不同(有A、B两家工厂提供配 件)。于是收集数据作层别法分析(见表3-3-4、 表3-3-5),并分析应如何防止渗漏。 案例2:XX医院急诊药房某月白班、中班、夜班共发生差错20件,药剂科为了得到更明确的信息,以便采取措施进行改善,从白班、中班、夜班的角度对发生差错进行层别分析,见表3-3-6。 科室领回了一批暖瓶,护士反映部分暖瓶不保温,怎么办? 想要取得最佳的改善效果,就应当遵循“抓主要矛盾、抓 重点、抓关键”的原则,选择影响大的重要质量问题进行改 进,选择起关键作用的主要原因去解决质量问题,以取得事 半功倍的效果。 柏拉图是把握重要原因或问题重点的有效工具。 柏拉图的使用要以层别法的项目别(现象别)为前提, 利用经过顺位调整过后的统计表才能绘制成柏拉图。 早在1897年,意大利经济学家柏拉图在分析 社会经济结构时发现一个规律,80%的社会财富集中在20%的 人手里,而80%的人只拥有社会财富的20%,后被称为“柏拉 图法则”。这个现象后来被美国品管大师裘兰博士使用曲线 和图形应用到质量管理上,同时传出“Vital Few,Trivial Many”(重要的少数,琐细的多数)的名词,并借Pareto名 字将此现象定为“柏拉图原理”。 柏拉图可以帮助我们找出关键的问题,抓住重 要的少数及有用的多数,适用于计数值统计,也有 人称其为ABC图; 又因为柏拉图是按项目的关键程度进行排序而采用的简单图示技术,故也称排列图。 柏拉图含两条纵轴,左边表示原因的次数或频率,右边则为原因的累计百分比。80%的错误会发生在20%的错误原因中,依据次理论,我们只要改善20%的错误项目,就能改正80%的错误。 由此可以延伸为:80%的抱怨来自所有顾客中的20%患者;80%的问题是由所有员工中的20%的人造成的;80%的成果是由20%的工作所缔造出来的。 柏拉图的80/20原理就是说明:找出产生造成主要错误(80%)的主要因(20%),通过区分关键的与次要的项目,用最少的努力获取最佳的改进效果,这就是柏拉图精神。 在坐标轴的纵轴有两种衡量尺度,左边是质量特性即原因的次数或频率,用来衡量特性的计算单位,如个数、次数、件数、损

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