2018年版高考生物总复习模拟创新题_专题10基因的分离定律和自由组合定律.docVIP

范文范例 指导参考 学习资料整理 全国新课标区模拟精选题：根据高考命题大数据分析，重点关注基础题2，6，能力题6，7。 模拟精选题　　 一、选择题 1.（2016·河北唐山模拟）下列有关概念之间关系的叙述，不正确的是（　　） A.基因型决定了表现型 B.等位基因控制相对性状 C.杂合子自交后代没有纯合子 D.性状分离是由于基因的分离 解析　基因型对表现型起决定作用，基因型相同，表现型一般也相同，环境条件同时影响表现型，A正确；等位基因是指位于同源染色体的同一位置，控制着相对性状的基因，B正确；杂合子自交，后代中既有纯合子又有杂合子出现，C错误；性状分离是由于基因的分离，D正确。 答案　C 2.（2015·湖北十二校联考）根据基因的分离定律判断，下列叙述中错误的是（　　） A.高茎杂合子豌豆连续自交，后代中纯合子比例逐渐提高 B.一对色觉正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，他们生育的第二个儿子也是红绿色盲患者的概率是1/4 C.减数分裂过程中，等位基因的分离通常发生于减数第一次分裂后期 D.鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简便的方法是自交 解析　杂合子豌豆连续自交，后代中杂合子的比例逐渐降低，纯合子的比例逐渐升高，A正确；假设红绿色盲基因用B和b表示，夫妇均正常而生有患红绿色盲的儿子，则该夫妇的基因型分别是XBXb和XBY，他们生的儿子的基因型有XBY和XbY，故他们生育的第二个儿子也是红绿色肓患者的概率是l/2，B错误；减数分裂过程中，等位基因是伴随着同源染色体的分离而分离的，同源染色体的分离发生于减数第一次分裂后期，C正确；由于豌豆在自然状态下只能进行自交，所以鉴定一株圆粒豌豆是不是纯合子，最简单的方法是自交，D正确。 答案　B 3.（2016·潍坊期末）某遗传病由两对独立遗传的等位基因控制，两对基因都为隐性纯合时表现患病。下列有关说法错误的是（　　） A.正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是1/4 B.禁止近亲结婚可降低该遗传病在群体中的发病率 C.产前诊断能一定程度上预防该遗传病患儿的出生 D.该遗传病的发病与环境因素无关 解析　正常男女生出患该病孩子的最大概率基因型应为aaBb与Aabb的婚配方式，此时aabb概率为eq \f(1,2)×eq \f(1,2)，A正确；禁止近亲结婚可降低隐性遗传病的发病率，B正确；产前诊断可在一定程度上预防遗传病患儿的出生，C正确；许多遗传病的发病，可与环境因素有关，D错误。 答案　D 4.（2016·合肥质检）玉米中因含支链淀粉多而具有黏性（由基因W控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有黏性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为（　　） A.花粉eq \f(1,2)变蓝、籽粒eq \f(3,4)变蓝 B.花粉、籽粒各eq \f(3,4)变蓝 C.花粉eq \f(1,2)变蓝、籽粒eq \f(1,4)变蓝 D.花粉、籽粒全部变蓝 解析　WW×ww所得F1基因型为Ww，故花粉为eq \f(1,2)W（不变蓝）、eq \f(1,2)w（变蓝）。而F1所结籽粒中胚基因型为1WW、2Ww、1ww，故籽粒变蓝色的比例为eq \f(1,4)。 答案　C 5.（2016·山东济南调研）番茄果实的颜色由一对等位基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（　　） 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1 511 508 A.番茄的果实颜色中，黄色为显性性状 B.实验组1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa C.实验组2的F1红果番茄均为杂合子 D.实验组3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa 解析　由实验组2或实验组3可知红果为显性性状；实验组1的亲本基因型：红果为Aa、黄果为aa；实验组2的亲本基因型：红果为AA、黄果为aa，F1红果番茄均为杂合子Aa；实验组3的F1中黄果番茄的基因型是aa。 答案　C 二、非选择题 6.（2016·齐鲁名校协作体联考）果蝇的长翅（A）对残翅（a）显性，遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25 ℃，将孵化后4～7d的长翅蝇幼虫放在35～37 ℃的环境中处理6～24 h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。 （1）翅的发育需要经过酶催化的反应，据此你对上述实验现象进行的