《汽车新技术》教案·张世良.pdfVIP

广州现代信息工程职业技术学院 教 师 授 课 教 案 2011 － 2012 学年度第 一 学期 授 课 科 目 ：汽车新技术 授 课 教 师 ： 张世良 授课起止时间：2011年 9 月—12月 1 教师授课教案信息表 姓名 张世良 职称 高级工程师 授课教师 信息 授课教师所在系 （部） 汽车工程系 总学时 理论课 16 学时；实践环节16 学时 授课课程 32 信息 周学时 4 考核方式 考试 授课对象 授课对象系 （部） 汽车工程系 信息 授课对象班级 09汽车运用班，09汽车营销班 教研室检查情况： 系 （部）检查情况： 该课程教学以项目为导向以任务为 驱动。授课方式充分体现了以学生为主体 以培养职业技能为主的职业技术教育原 16 则。符合教育部 号文的精神。 2 课程教学教案 课程名称 汽车新技术 课 型 职业基础课 任课教师 张世良 项目一：望闻 第一周周一 教学进度 授课时间 教学时数 4 学时 问切话诊断 5-8，三1-4 节 1B301-302 09汽车运用 51+49 授课地点 授课班级 人数 汽车实训室 09汽车营销 100 人 项目1汽油机电子控制技术 任务1汽油机电控系统结构原理 任务2配气机构新技术 任务3冷却系统新技术 课 题 任务4供给系统新技术 任务5点火系新技术 任务6起动系新技术 任务7缸内直喷技术 知识目标： 1 了解现代汽车新技术。 、 1. 掌握汽车配气机构新技术；供给系统新技术 2. 掌握冷却系统新技术。缸内直喷技术 能力目标： 学习目标 • 能检测、诊断冷却系统、供给系统新技术 • 能使用听诊棒，听诊器。辨析起动系内部的运行声响 ·点名能做到三件事 素质目标： 1. 职业素质养成， 2. 能DIY 检测诊断汽车故障 3.能通过眼、耳、鼻、舌、声等感官检知异常现象。 教学重点 通过对汽车异响、异味、异