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鄂教版二年级下学期语文期末复习重点 （一）重点生词忠厚 波涛汹涌 容易 害怕 歪歪扭扭 夏天 钓鱼 鱼钩 厉害 拨动 夺取 辛劳 枯死 热闹 号码 超市 巧克力 主席 （二）多音字组词倒{ dǎo（倒下） 着{ zháo（着急） 结{ jiē（结实） dào (倒车) zhe（听着） jié（结束） 累 { lèi(劳累) 担{ dān(担心) 没{ mò(出没) léi(果实累累) dàn（扁担） méi（没有） 发{ fā（发现） 答{ dā（答应） 应{ yīng(应该) fà（头发） dá（回答） yìng(答应)  的{ dí（的确） 奔{ bèn(直奔) 难{ nán(困难) dì（目的） bēn（奔跑） nàn(灾难) 漂﹛piāo（漂流） 重｛chóng（重新） 兴｛xīng（兴奋） piào（漂亮） zhòng（重量） xìng（高兴） 分｛fēn（分别） 乐｛lè（快乐） 行｛háng（银行） fèn（分外） yuè（音乐） xíng（行走） （三）形近字 瓣和辩 班和斑 微和徽 街和衔 （不要求写但是要会选择） 生字表二中出现的形近字要会分辨并组词，不举例说明，可参考《乐园八》的第二题 （四）生字减法，去掉部首变成新字再组词如：蜘---知（知道）（可参考《乐园五》进行练习） （以下这些词语都要求会写会填空） 语文乐园中出现的成语和四字词语，学生都要求会写会填空 毛遂自荐 闻鸡起舞 半途而废 刻舟求剑 （这些是成语故事）辽阔无边 波涛汹涌 万紫千红 和蔼可亲 平易近人 排忧解难 一心为民 以身作则 甘苦与共 肝胆相照 鱼水情深 温故知新 质疑问难 循序渐进 举一反三 学以致用 各抒己见 持之以恒 志存高远 异想天开 奇思妙想 心想事成 推陈出新 日新月异 万象更新 （二）带有反义词的成语 乐园四中出现的带有两对反义词的成语： 南来北往 深入浅出 送旧迎新 悲欢离合 生死存亡 （三）近义词 凉快—-凉爽 美丽---漂亮 希望---盼望 愉快---高兴 连忙---急忙 依旧---依然 （四）课文中出现的四字词语 相亲相爱 欢欢喜喜 一望无际 花红柳绿 兴高采烈 五彩缤纷 果实累累 四面八方 载歌载舞 稳健利落 年轻力壮 日理万机 翻山越岭 南来北往 白发苍苍 无价之宝 岂有此理 再三叮嘱 心灰意冷 一无是处 歪七扭八 没完没了 （五）词语归类（学生要积累 每类最少会写四个）1ABB 红通通 白花花 绿油油2AABB 吵吵闹闹 说说笑笑 清清爽爽 热热闹闹 3ABAC又大又圆 自言自语 4会进行词语接龙（参考《乐园一》第二题） 5在句子中能找出表示动作的词6会写几个表示声音的词 C类 要背诵的诗文 八首古诗要会背会默写，知道作者朝代以及表达什么思想感情《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(唐)李白，这是一首送别诗，表达了诗人与朋友依依惜别的绵长情谊。《杂诗》(唐)王维，反映了诗人对故乡的思念之情。《竹石》（清）郑燮，感受竹子的坚韧、挺拔和不畏风霜的品格。 《赠花卿》(唐)杜甫 ，感受诗中描绘的乐曲的美妙及诗人对他的赞美。 《江上渔者》 （宋）范仲淹 体会渔民捕鱼的辛苦，生活的艰难。《小儿垂钓》 (唐)胡令能，感受孩子的天真可爱、聪明机灵。 《花影》 (宋)苏轼 感受诗中描述的美景。《采莲曲》 (唐)王昌龄，了解古诗大意 ，感受人与自然的和谐、恬静之美。《赋得古原草送别》 (唐)白居易，“野火烧不尽，春风吹又生”这是流传千古的名句，形象生动的表现了野草顽强的生命力。这首诗表达了诗人对友人的依依惜别之情。 以下是要背诵的课文《让我们荡起双桨》《色彩的游戏》《树真好》 《友谊桥》背诵第8自然段 《最后的玉米》背诵8自然段 D类 查字典（这是每年必考的内容）要掌握两种查字典的方法：音序查字法，部首查字法1、弄清什么是音序2、会默写字母表，特别是音序（声母的大写，例如zhi的音序是Z） 3、知道找出部首4、会数除去部首剩下多少画 5能够选择带点字在词语中的意思，也就是根据语境判断词意或者字意E类 句子1、会写比