细胞分化衰老凋亡与癌变.pptVIP

细胞的分裂与分化 2、细胞分化的特点： （1）、细胞分化发生在整个生命进程中，开始于胚胎发育早期，胚胎时期达到最大限度，具有 性。 （2）、一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡，细胞分化具有 性和 性。 （3）、分化后的细胞内的遗传物质并没有发生改变，只是在不同细胞中基因的活动或者关闭的状态不同，这就是细胞分化的 性 （4）、细胞分化是生物界普遍存在的现象，是生物个体发育的基础，具有 性。 1.下列实例中能体现细胞全能性的是 （ ） ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③用烟草组织培养的单个细胞培育出了可育的完整植株 A．①② B．①③ C.②③ D.①②③ 2.科学家用甲母羊乳腺细胞的细胞核与乙母羊卵细胞的细胞质重组成一个细胞，成功培养了“多莉”羊。下列关于此实验的说法错误的是 （ ） A．高度分化的细胞仍然保持全能性 B．重组细胞的细胞核内含有保持物种遗传性所需要的全部遗传物质 C．在理论上，可以运用上述方法开拯救濒危物种 D．运用上述方法，科学家已经可以用单个细胞来培养新的动物体 3.下列对细胞分化的叙述正确的是 （ ） A．细胞分化是遗传物质改变的结果 B．细胞分化发生在从受精卵到胚胎形成的过程 C．细胞分化也可实现细胞数量的增加 D．细胞分化是由细胞内的遗传物质调控的 4.人胰岛B细胞能产生胰岛素，但不能产生红细胞中的血红蛋白，根据此推测人胰岛B细胞中（ ） A．只有合成胰岛素的基因 B．在细胞分化过程中，基因的数目发生了变化 C．既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因，但不同细胞遗传信息的执行情况不同 D．只有合成胰岛素的基因和其他基因，但没有合成血红蛋白的基因 细胞的凋亡 例如： 人胚胎中尾的消失 胎儿手的发育过程中，五指的相互分离 蝌蚪发育过程中，尾的消失 1.细胞分化的结果是( ) A细胞数目增加 B.形成组织 C.生长 D.细胞衰老 2.组织培养和克隆技术的应用原理是( ) A.所有细胞都具有分化能力 B. 所有细胞都具有分裂能力 C. 所有细胞的细胞核都具有全能性 D. 所有细胞都具有全能性 3.细胞分化过程中,遗传物质将( ) A.发生改变 B.部分改变 C.不改变 D.是随机的 4.细胞分化发生在个体发育的( ) A.整个生命过程中 B.胚胎时期 C.受精卵分裂时期 D.性成熟时期 5.花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的（　 ） A。应激性　B。全能性　C。变异性　D。适应性 反馈训练: B C C A B 第3节　　　　　　　　　　　　　　细胞的衰老和凋亡 第六章　细胞的生命历程 这幅图说明了怎么的一种生命现象？ 说出老年人和你之间的一些差异~ 单细胞生物 一.个体衰老与细胞衰老的关系 个体衰老与死亡＝细胞衰老与死亡 多细胞生物 个体衰老与死亡＝细胞衰老与死亡 总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍变老的过程 二.细胞衰老的特征 1.细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积减小,新陈代谢速率减慢. 2.细胞内多中酶活性降低. e.g.老年人的白发 3.细胞内的色素逐渐积累. e.g.老年斑 4.细胞内的呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩.染色加深. 5.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低. 细胞衰老的原因? 自由基学说 端粒学说 三.细胞的凋亡 是一种自然的生理过程 由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡;也称细胞编程性死亡。 细胞坏死： 受极端物理、化学或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡，并会导致炎症反应。 溶酶体破坏，胞浆外溢 核染色质凝聚，出现凋亡小体 细胞结构变化 外形不规则变化 与周围细胞脱离 形态变化 破裂 内折 细胞膜变化 大块组织同时死亡 单个细胞死亡 现象 损伤，高温高压等 温和刺激 影响因素 不利因素引起的病理性死亡 生理性正常死亡 过程 与基因无关 由凋亡基因决定 与基因关系 细胞坏死 细胞凋亡 项目 凋亡与坏死的区别 第6章 细胞的生命历程 第4节 细胞的癌变 有人说，癌症就是肿瘤。就你所了解的情况，你同意这种说法吗？ 讨论题 1、肿瘤是细胞在致瘤因素作用下，基因发生了改变，失去对其生长的正常调控，导致异常增生。 2、肿瘤分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类。 良性肿瘤生长缓慢，与周