保育员行为细则..ppt

初级保育员应知应会;应 知;应 会;保育员职责; 《幼儿园工作规程》第三十八条规定：幼儿园保育员除符合本规程三十五条规定外，还应具备初中以上学历，并受过幼儿保育职业培训。;幼儿园保育员主要职责如下：; 从上述保育员职责中有保育员的专门性职责如（一）、（三）（四）项，此外，还有保育员配合教育活动的有关职责，保育员应教师和医务人员指导下工作。;幼儿园一日活动保教常规行为细则;幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，是每日保教活动的总和，是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。 幼儿园一日活动安排和实施应尊重幼儿人格与权利，尊重发展规律，关注生命需要，关注个别差异，保教并重，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，促进每个幼儿富有个性的、持续的发展。 一日活动的基本要求与行为细则：幼儿园一日活动贯穿于幼儿在园的所有活动，可以根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值，要注意各类活动的有机联系，做到在生活中学习，在游戏中学习，学习联系生活、利用生活，使一日生活成为真正的教育整体。;一、生活活动;（一）基本要求;（二）行为细则; 2．饮水环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保育员 提醒、帮助幼儿正确取水和取放口杯。 引导和帮助幼儿按需饮水。提醒有特殊需要的幼儿多饮水。 保温桶每天清洗，幼儿个人专用饮水杯每天清洗并消毒一次。;3.盥洗环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保育员 做好盥洗准备，保证幼儿用肥皂、流动水洗手，用消毒毛巾洗脸。（为全托幼儿准备好早晨、晚上的盥洗用具及盥洗用水。） 协助教师检查幼儿是否按正确的方法洗手，照面幼儿学会使用毛巾擦手。 做好幼儿口杯及毛巾的清洁消毒工作。 保持幼儿衣着的清洁干爽。 随时保持盥洗室的干燥，做好防滑工作。 教育幼儿节约用水。; 4.餐点环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保育员 分餐前用肥皂洗手，用消毒水擦桌子。 指导值日生作好餐前准备工作；餐巾、渣盘上桌；备好漱口的温开水等。 提供的食物温度适中，避免食物过烫、过冷，严禁进食不卫生食物。避免餐具造成的划、戳伤。 保证每个幼儿吃饱、吃好、吃足营养量。掌握幼儿进食情况，鼓励食量小的幼儿，控制暴食幼儿。做到不给幼儿汤泡饭。 教幼儿正确的使用餐具和进餐时的正确姿势。 创设安静、愉快的进餐环境；协助老师培养幼儿良好的进餐习惯：如不挑食、不浪费粮食，保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。 督促指导幼儿餐后漱口。 所有幼儿进餐结束后及时送回碗筷，收拾餐桌，清扫地面，清洗餐巾和漱口杯并进行消毒。;5．睡眠环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保育员 保和睡眠环境通风和温度，掌握好开关窗的时间，根据气候调整好卧具。 保证幼儿一人一床一被。保持被褥清洁、干燥，夏季凉席每天擦拭一次。 随时保持寝室清洁与整洁。每天一小扫、每周一湿性清扫，每周用消毒液抹幼儿床一次。 培养幼儿良好的午睡习惯，如睡前上厕所、不带玩具上床、将脱下的衣物在固定的地方叠放整齐、进入睡眠时更安静不大声说话等。 幼儿起床时，协助教师帮助幼儿穿好自己的衣、裤、鞋、袜。指导幼儿正确折叠被子。 待所有幼儿仪容仪表检查完毕离开寝室后，才能整理床铺并做好寝室清洁卫生。;6.入厕环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保育员 准备好肥皂（洗手液），督促幼儿便后流水洗手。 准备好卫生纸，方便幼儿随时取用。 协助老师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需小便、按时大便，大便后自己擦干净，便后用肥皂洗手。 帮助有困难的幼儿擦屁股，整理服装。 及时为遗尿的幼儿更换和清洗衣、裤。 保持厕所清洁通风，随时清洗、消毒，做到清洁、无异味。提倡幼儿使用蹲式厕所。使用便盆后，立即清洗和用消毒液浸泡消毒。;7.离园环节 (1)幼儿 (2)教师 (3)保健老师 (4)保育员 清理幼儿衣物用品，做好幼儿离园的准备工作。 稳定幼儿情绪，与老师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全。 主动与个别特殊幼儿家长交流当日该幼儿在园的一日生活，汇报护理情况，争取得到家长的理解、支持与配合。 待幼儿完全离开活动室后开始做活动室清洁，及时清除垃圾、污物。清洁用具（如扫帚、拖布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁、消毒，干燥保存。 协助教师作好次日各项活动准备。坚持每天用紫外线对活动室、寝室消毒一次，消毒时要确定室内无幼儿，关好门、窗、水、电，并做好记录。;二、运动活动;（一）基本要求;（二）行为细则;2.体育活动 （1）幼儿。 （2）教师 （3）保育员 了解户外活动内容及要求。 协助教师准备和检查场地、器械的安全。 活动前检查幼儿服饰和鞋带。 观察幼儿的活动量，随时提醒或帮助幼儿增减衣物，及时为出汗幼儿隔