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凝聚、净化、专注、精准、精气神、好样子——诵读，适合儿童的经典诵读 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德； 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 夫学须静也，才须学也； 非学无以广才，非静无以成学。 淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。 悲守穷庐，将复何及！ ——《日有所诵》第六册 有孺子歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。”孔子曰：“小子听之：清斯濯缨；浊斯濯足矣。自取之也。”夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。太甲曰：“天作孽，犹可违；自作孽，不可活。”此之谓也。 （《孟子·离娄上》） ——《日有所诵》第五册 （诗经 秦风）《蒹葭》 蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。 溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻[jī]。 溯游从之，宛在水中坻[chí]。 蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘[sì]。 溯洄从之，道阻且右。 溯游从之，宛在水中沚[zhǐ]。 ——《日有所诵》第五册 子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”? ? （《论语?里仁》） ——《日有所诵》第四册 垓下歌 （秦）项羽 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！ 大风歌 （汉）刘邦 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方？ 三年级第九单元诵读录像 光明 纯洁 坚固 “集体生活的暖流” 《小鹰学 飞》 “我已经会飞啦！” “我真的会飞啦！” “现在……我总算……会飞了吧？” 我在墙上变了一匹狼，我嚎了一声，妈妈说：“真像是笨狼在叫啊！”妈妈立刻变成了一只恐龙，我快速地变成了一只霸王龙，妈妈看到了霸王龙就变成了翼龙飞走了。 这时，我想起了《小鹰学飞》这篇课文。我说：“妈妈，我们来模仿《小鹰学飞》的课文好吗？”妈妈说：“可以啊！”妈妈是老鹰，我是小鹰宝宝。小鹰开始跟着妈妈学飞行了。小鹰飞过了一片森林，飞过了高山的上空，飞上了云层。 小鹰对妈妈说：“我飞得怎么样？”妈妈说：“飞得很好！”她指了指上空，“这是你的爸爸在迎接你呀！”小鹰听了很开心，她就展开翅膀向上飞去。小鹰和妈妈拥抱在一起，那是我们庆祝小鹰会飞行了！其实，是我和妈妈的手握到一起了。 （二年级奚悦扬日记《做手影》） 通背教材：对学生慧根、德性的双重戕害 唯分是求：摧毁安全感，让童年成为噩梦 作业量与师德、教学能力成反比。 “有时候，第一名可能是个可怕的坏东西。” （给初中生的推荐书目） 第一部分：人文类 《红日》《红岩》《铁道游击队》《林海雪原》《西行漫记》：此为红色经典，其实应当在小学读完。 《穆斯林的葬礼》 《张晓风散文选》 《艾青诗选 《写给大家的中国美术史》（蒋勋） 《基督山伯爵》《三个火枪手》《猎人笔记》《ET外星人》 《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》 《希利尔讲艺术史》 《希腊神话故事》《圣经故事》 《苏菲的世界》 《与大师相遇》（图画书，中英文双语版，广西师范大学出版社）《写给孩子的哲学启蒙书》（广西师范大学出版社） 《贝多芬》《莫扎特》（传记体小说 ，上海文艺出版社1987年版，作者费里克斯·胡赫。）《居里夫人传》（推荐商务印书馆的版本，作者是居里夫人的小女儿艾芙，左明彻译。） 中学生需要阅读伟人传记。 与伟人对话，将使你拥有山的骨骼、海的胸襟。 第二部分：科普类 《小牛顿科学馆》（这套书很适合小学中高年级，因为刚刚出版，所以推荐给你们。 “可怕的科学”系列(北京少年儿童出版社)。 “有趣的科学”（全4册，科学普及出版社 ）—— 《感觉到的力------有趣的力学》、《玩转数与形------有趣的数学》、《这就是元素------有趣的化学》《什么组成我？-----