青年教师职业病及常见病预防及保健.pptVIP

青年教师职业病及常见病预防及保健.ppt

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
心脏解剖大小循环系统与代谢紊乱综合症 青年教师注意:此综合症是年轻化进展 最快的、最多的、预后最不好的病种! 代谢紊乱综合症的预防和保健要点 (现代的生活方式病,热门流行和年轻化) 3~1、严格生活制度,按时作息,讲求卫生,拒 绝不良嗜好,遵守良好的生活方式; 3~2、膳食规律,营养均衡,营养素全面。不 暴饮暴食,不吸烟酗酒,多喝白水不喝饮料; 3~3、养成户外运动好习惯,运动多出汗,控制 体重,不能超重,及时解决肥胖问题; 3~4、如有肥胖苗头,及时控制食量,提倡每 餐少吃一口饭,绝不贪嘴,绝不懒动; 3~5、病从口入,绝不滥用保健品,不吃不符 合季节的水果蔬菜,氢化植物油和转基因食物 前列腺因解剖位置、 生理功能和不被注意 容易淤血发炎患病 前列腺炎和增生的预防和保健要点 4~1、男性从青年开始注意保健养生前列腺,….. 延迟增生开始,减慢增生发展进程; 4~2、注意泌尿系统清洁卫生,正确掌握科学的、 适度的性生活,性生活起到增进健康的作用; 4~3、做好预防并及时治疗泌尿道的感染治疗……. 要快,要彻底,及时治疗就是最好的预防; 4~4、避免久坐,避免坐硬物,臀部不要受凉,…. 需要时温水坐浴等局部治疗; 4~5、前列腺病症状隐蔽,体检一定做肛门指诊。. ————————————————————— (女性青年教师:参考以上的道理与某些方法,预防妇科病) 小腿肌肉血管解剖与下肢静脉曲张 深层静脉栓塞症 腿部缺少活动或疾 病、畸形致静脉瓣 关闭不全,血液倒 流,静脉肿胀曲张 。越来越多血凝块 积聚形成栓塞,栓 子脱落流向心脑即 为心梗或脑梗,可 致死、致残,危险 长时间站立或坐 着不动,腿部深 层静脉可能曲张 发炎、栓塞。 下肢静脉曲张的预防和保健要点 5~1、下肢静脉曲张,重点在小腿,包括浅 层与深层静脉曲张,浅层明显,深层隐蔽; 5~2、静脉曲张——静脉炎——静脉栓塞; 栓子脱落栓塞心脑,恶性发展的流程; 5~3、静脉曲张久站成患,构成多种职业病 (教师与理发师)经常走动即可缓解; 5~4、静脉曲张忌按摩,局部治疗小心谨慎 静脉曲张是外科小病,专科不难解决 ,如不慎跑了栓子,就是心脏和神经科问题。 5~5、下肢静脉曲张忌久站,也忌久坐,如 长时间打电脑,坐长途飞机等。 现代社会病:环境病、富贵病、生活方式病 互 动 答 疑 图片是马王堆汉墓出土《导引》养生运动帛画 E-Mail:cspatykx@163.com; li_hongzi@ 再 见 课后思考题:——联系实际,学以致用。……………. 一、初试评价自己的身体素质,找出1~2项强势和弱势; 二、检查一下自我的生活方式,良好的和需要调整之处。 本文档相关内容参见 视频 1-3 中国老教授协会网站: www.CSPA. 欢迎进入网站参访 体育科学专业委员会网页 中国老教授协会 体育科学专业委员会 cspatykx@163.com 教育部全国高校教师网络培训中心与 中国老教授协会 合作举办 杏坛大讲堂 讲题一:—--————————— 青年教师的体质研究与健康教育 讲题二:——————————: 青年教师职业病与常见病预防和保健 讲课人:李洪滋 ……………………………….. 中国老教授协会理事体育科学专业委员会会长 首都体育学院 运动医学教授.博导.主任医师 时间:2013年10月10日;地点:北京.高等教育出版社 两个讲题的说明: 今天学习是医学课题,把注意力转回到 自己身体上,强健体魄自身建设是基础 第二讲题是教学计划课表上列题;第一讲 题是讲课人从专业科学角度后加。从教学 规律和讲课次序,先讲概念原则,后讲具体 个例,针对疾病,要先治本后治标。临床要标 本兼治对青年教师要先讲增强体质和增进健 康。强调从根本上、从社会和生物学方面重 视自己的身体素质和健康才能有效防治疾病。 对中老年教师先讲延缓衰老、防老化才能防病 第一讲题:青年教师的体质研究与健康教育 一、身体素质的基本概念与研究范围 给身体素质下一个定义:身体素质是人的质量。它是人的有机 体在遗传获得和后天变异性的基础上所表现出来的机能和形 态上相对稳定的特征。体质包括体格、体能和适应能力几个 方面。-体质,是指人的生命活动和劳动工作能力的物质基础 。简要地说,体质是指人体自身的质量,是人体在形态、生理 、生化和行为上相对稳定的特征。体质可以反映人体的生命活 动和运动能力的水平,因此增强体质是选择健身运动的依据。 身体运动是人的自然属性,同时又是生命活动得以充分发展的 必要条件,因此对于青年教师来说,无论是整体,或是具体 每一个人,提高生活和生命质量都是基本的、第一位重要的. 题目很大很广,只讲概念,讲入门。方法:听.看.想. 做和悟 体格是指人体的解剖形态

文档评论(0)

kfcel5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档