镓的提炼原理及工艺设计资料.pdfVIP

XXXXX 学院 学生课程设计 （论文） 题 目：镓的提炼原理及工艺设计 学生姓名： XXXX 学 号：XXXXXXXXXXXXXX 所在院(系)： 材料工程学院 专 业： 材料科学与工程 班 级： 科学与工程 （一）班 指 导 教 师： XXX 职称： XXXX 2013年 12 月16 日 XXX 学院教务处制 1 XXX学院本科学生课程设计任务书 题 目 镓的提炼原理及工艺设计 1、课程设计的目的 熟悉产品镓的生产工艺，培养学生的动手能力、分析问题和解决实际问题的能 力。为进一步进行该产品深入学习打基础。 2、课程设计的内容和要求 （包括原始数据、技术要求、工作要求等） 设计内容： (1)设计从铝土矿中用碳酸化法、汞电解法螯、合物直接萃取法提取镓的工艺 (2)设计从闪铝矿中用硫酸处理在进行沉淀后电解的方法提取镓的工艺 (3)设计从铝酸钠溶液中用烧结法和溶剂萃取法提取镓的工艺 设计要求： (1)设计依据详细可靠 (2)对实际应用有指导意义 (3)格式规范 3 、主要参考文献 《冶金和金属材料》 《金属镓的回收》 《从氧化铝生产回收镓的生产现状和发展趋势》 4、课程设计工作进度计划 12 2 月 日下发设计任务 12 5 月 日初期指导 12 9 月 日中期指导 12 11 月 日定稿指导 12 16 月 日完成设计任务 指导教师 （签字） 日期 年 月 日 教研室意见： 年 月 日 学生 （签字）： 接受任务时间： 年 月 日 2 课程设计 （论文）指导教师成绩评定表 题目名称 分 得 评分项目 评价内涵 值 分 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科 01 学习态度 6 工作 学工作态度。 表现 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等 渠道获取与课程设计有关的材料。 20% 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问 04 综合运用知识的能力 10 题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论