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英语专业培养方案(翻译方向)
发布时间:2013-01-08
一、培养目标
培养德智体美全面发展,基本理论扎实,富有创新精神和实践能力,具有沂蒙精神特质和国际视野,系统掌握英语语言基础知识和语言基本技能,了解英语国家社会文化知识,熟练掌握多种文本的笔译和口译技能,具备从事本专业实际工作的综合职业能力和素质,能够在翻译第一线工作,适应区域经济社会发展需求的高素质应用型人才。
二、培养规格
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质,具有开阔的国际视野。????掌握扎实的英语语言基础知识及基本技能;熟悉英语对象国文化及相关人文和科技方面的基础知识;具有广博的文化知识和提出问题、分析问题和解决问题的能力,系统掌握英语语言基础知识和语言基本技能,熟悉英语国家概况,熟练掌握多种文本的笔译和口译技能,能够在政府涉外部门、文化传播单位、出版单位、外贸及商务机构、翻译公司、外资企业等部门从事口译、笔译工作并能胜任其他与英语相关行业或部门工作的高素质应用型人才。????毕业生应获得以下方面的知识与能力:????1.?具备英语听、说、读、写、译等方面的基本技能;????2.?具备广博的英语人文社会科学知识;????3.?熟练掌握多种文本的笔译和口译技能;????4.?具有开阔的国际视野;????5.?能够胜任不同机构单位的英语翻译实践工作。????具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。???
具有一定的欣赏美、创造美的能力。
三、主干学科
主干学科:英语语言文学
四、学制和学分
学??制:4年???????????????????授予学位:文学学士
总学时:2340??????????????????总学分:172
五、专业核心课程
基础英语、英语视听、英语阅读、英语口语、英语写作、基础口译、英语语音、翻译理论与实践、连续传译等。六、课程体系的构成及学分分配表
课程类别
合计
学分所占比例(%)
通识课程
必修课程
28
16.2
限选课程
4
2.3
任选课程
10
5.8
大类平台课程
12
7.0
专业课程
核心课程
62
35.9
选修课程
24
13.9
实践课程
32.5
18.8
合???计
172.5
100
说明:实践环节总学分为32.5,约占总学分的18.8 %。
七、课程设置及进度计划表
课程类别
课程编码
课程名称
课程性质
学时
学分
建议开设学期
备注
总学时
理论教学
实验实践
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