绿色植物和生物圈中的碳氧平衡.ppt

;讨论交流;1、他们为什么会熄灭和死亡？ 2、 点燃的蜡烛和小白鼠与绿色植物分别从对方哪里得到了什么？ ;在光下;只有植物的绿色部分进行光合作用 叶绿体可能是光合作用的场所; 绿色植物通过（ ），利用（ ），把（ ）和（ ）转化成储存能量的有机物（淀粉），并且释放（ ）的过程。;光合作用的公式：;光合作用在农业生产上的应用;套种;间种;想一想;堆放久的种子为什么会发热？ 花盆底部为什么要留一个洞？ 萝卜放久了为什么会空心呢？ 　 　　这些现象在日常生活中很常见，但是你能说 出具体原因吗？让我们通过实验来了解植物体的 呼吸作用。 ;身边事;探究点一 呼吸作用的概念及意义 ;呼吸作用;呼吸作用;;小结;植物的呼吸作用;讨论分析（一）光合作用与呼吸作用有什么关系;人进入储存果菜的地窖中，为什么会晕倒？怎样才能避免这种情况发生？;水 果 的 低 温 保 鲜;2、因为水涝使植物的根部缺氧，无法完成呼吸作用，从而导致植物的根腐烂。;3、主要有两方面作用，一是有利于植物根部的呼吸作用，二是有利于植物浇水后水的疏通。;实际用;考考你;3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） 　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡;1．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（ ）A．二氧化碳 B．水 C．高温 D．光 2．植物光合作用的实质是（ ） A．合成有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量 C．分解有机物，贮存能量 D．分解有机物，释放能量 3．要保证城市居民每天都能得到新鲜氧气，可以采取的措施是（ ） A．多盖高楼，居住在高层 B．扩大居住面积 C．美化环境 D．多植草坪多种树;5、在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是;6．仙人掌由于叶变成刺，所以不能进行光合作用（ ） 7．有机物中储存的能量，归根结底来源于太阳光能（ ） 8．绿色植物生物必需的有机物，可以由根从土壤中吸取 （ ） 9．植物体的所有活细胞都能进行光合作用（ ） 10．新疆吐鲁番盆地，由于昼夜温差较大，白天光合作用 旺盛，晚上呼吸作用微弱，所以种植的瓜果味道特别甜（ ） 11．植物在光下不进行呼吸作用，因为呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用利用了（ ）;1、瓶中萌发的种子所释放出的气体，能使燃烧的 火苗熄灭，这是因为（ ）。 　　A．呼吸作用，消耗氧，释放二氧化碳 　　B．呼吸作用，吸收二氧化碳，释放氧气 　　C．光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气 　　D．光合作用，吸收氧，呼出二氧化碳 ;3 .潮湿的稻谷堆里会产生大量的热，与此有关的 生理活动是（ ）。 A.光合作用 B.呼吸作用;4、正确表达了呼吸作用过程的公式是（ ）。 　　A．水+二氧化碳→有机物+氧+能量 　　B．氧+有机物→二氧化碳+水+能量 　　C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 　　D．水+氧→有机物+二氧化碳+能量 ;5、呼吸作用的最重要意义在于（ ） A．呼出二氧化碳 B．为生命活动提供能量 C．消耗氧 D．分解有机物 ;7、下列有关呼吸作用和光合作用的叙述中，有错误 的是（ ）。 　A．光合作用在有叶绿体的细胞内进行，而呼吸作用 在所有活细胞中都进行 　B．光合作用在白天进行，呼吸作用在夜间进行 　C．呼吸作用所释放的能量，正是光合作用所贮存 的 　D．光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互联系，相 互依存 ;８、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导 致根烂掉，植物死亡，其原因是（???? ）。 　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 　　C．水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡 ; ９. 土壤板结不利于植物生长，原因是（ ） A．缺少肥力，妨碍光合作用 B. 缺少水分，妨碍光合作用 C．缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用 D. 缺少氧，妨碍根的呼吸作用;11.农民将收获的稻谷立即摊开翻晒，直到晒得很干时才放入仓库贮存。这样做的目的是降低（ ） A光合作用的强度 B呼吸作用的强度 C蒸腾作用的强度 D吸收作用的强度