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班级网站概要设计说明书 引言 编写目的 为了班级同学之间更好的学习交流、班级活动分享，娱乐互动，资源分享，文章展示，新闻公布，也为了更好的展示班级特色、风采、学习精神。为了班级同学之间老师与同学之间更好的学习交流、更快更及时的讨论并安排班级活动，增进同学之间的友谊，方便以后我们同学之间的联系，更重要的是我们可以通过我们的班级网站实时了解班级近况，了解班级近期的情况，以此来安排我们的生活时间 ，使我们的大学生活更加有意义。 项目背景 项目名称为：班级网站(CLASSWEB)。在业余时间中，为了班级同学之间老师与同学之间更好的学习交流、更快更及时的讨论并安排班级活动，增进同学之间的友谊，方便以后我们同学之间的联系，更重要的是我们可以通过我们的班级网站实时了解班级近况，了解班级近期的情况，以此来安排我们的生活时间 ，使我们的大学生活更加有意义。展示班级风采，班级特色，班级学风。 术语 1 班级网站 为班级师生提供学习交流，娱乐互动，资源分享，展示该班的班级风采及班级特色而建立的动态网站 2 用户管理 通过分配有管理员，普通用户的角色进行各个权限的功能管理，管理员及普通用户中具有教师，学生的类别，通过该类别也分配有不同层次的权限来进行系统的功能操作，也可以对自己的名称，密码等其它个人信息的修改 3 用户注册 通过注册获得系统分配的班级成员帐号 4 用户登录 使用分配的帐号登录系统，可进行留言、文章、新闻等的发表，以及一些笑话互动等 5 文章新闻 注册的用户可以在班级文章中发表自己喜欢的文章，在班级新闻中发表必威体育精装版的班级新闻，也可以对新闻或文章进行修改删除新加操作 6 班级资源 用户可以上传软件、资料、相片、音乐视频、教程等，通过管理员审核过后，可与他人分享，也可以下载他人的分享 7 班级娱乐 用户可以在班级娱乐中在线试听音乐，播放视频，为他人点听歌曲，他人一上线有提示谁为自己点了歌曲，可去试听，还有班级活动信息的查看，笑话编辑，打分互动，自己对班级的留言编辑，回复删除的操作 8 班级链接 通过对其它网站的分类学习、招聘、娱乐，选择自己要找的链接，由管理员进行处理分类，更新 9 班级留言 用户可以对该班级留言，表达自己的意见，论述自己的观点 10 评分规则 通过管理员进行评分选项的编辑，修改，删除操作，对用户的评分有统一的规范约束 11 班级相册 该班级的集体活动的照片展示 12 班级活动 对过去的活动有个记录，要举办的活动进行安排和通知 13 班级笑话 是该班成员通过自己编写的笑话或从网上转载的笑话，供大家开心互动 14 音乐视频 与大家共享该班成员通过上传的音乐或视频，管理员可以对音乐视频的删除 15 软件资料 与大家共享的某些学习软件、游戏软件和学习教程资料 16 文件管理 上传的一些学习资料文件，按文件的格式可进行分类 参考资料 1.面向对象软件工程与UML 任务概述 任务目标 完成概要设计、需求分析、详细设计等网站开发前的大体设计，最终根据前面的设计完成班级网站的设计并投入使用。 运行环境 2.2.1硬件环境 奔四及以上的高档微机，笔记本电脑，手机，平板电脑等。 2.2.2 软件环境 IE6及以上浏览器，各种内核的浏览器，以及各种平台（电脑，手机，平板等）浏览器 2.3需求概述 2.3.1 网站的主要功能 身份验证功能 ?? 对登录用户的身份进行验证，通过者才可进入系统 查询用户功能 ?? 管理员通过查询注册的用户信息 删除用户功能 ?? 管理员操作，删除不规范的注册用户 密码管理功能 ?? 管理员自行修改个人管理员的密码 添加用户功能 ?? 用户可直接与管理员交流注册，管理员通过后台系统可直接添加用户操作 修改用户功能 ?? 用户可直接与管理员交流，管理员通过后台系统可直接修改用户信息操作，达到统一规范的用户信息 用户注册 ?? 用户可以通过系统注册页面直接注册 查询其他用户的某些信息功能 ?? 用户注册后，登录可查看已注册的其他用户的某些基本信息 密码管理功能 ?? 用户对自己个人密码的修改管理操作 个人信息管理功能 ?? 用户可以修改个人的基本信息操作 文章新闻的增删改查基本功能 ?? 登录用户可以编辑班级文章新闻来发表增加班级文章或新闻，对自己已写的文章或者新闻可以进行修改，查询，删除操作 ?? 管理员具有对所有用户进行该操作 视频、音乐、资源的上传、下载、删除、分类功能 ?? 登录用户可进入系统进行音乐、视频、资源上传、下载的操作，可选择资源格式类别（如分为文档、压缩文件、软件等类别） ?? 管理员还具有对上传的资源进行删除操作 图片上传、查看、删除、分类功能 ??登录用户可以进行图片的上传，查看，分类选择功能 ??管理员还具有对上传的班级图片进行删除操作 音乐试听、视频观看功能