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邓小平与科学发展观论文 　　[摘要]邓小平虽然没有提出“科学发展观”概念，但他从社会主义初级阶段实际出发，科学回答了“什么叫发展”、“为什么要发展”,以及“怎样发展”等问题，实际上已经形成了科学发展观，并已被实践所检验。江泽民、胡锦涛根据新的实践经验进一步丰富和发展了科学发展观。 　　[关键词]邓小平发展科学发展观 　　当今国内理论界在研讨科学发展观时，普遍流行着这样一种观点：邓小平同志讲过一些发展理论，但没有形成科学发展观。笔者认为，这种观点似乎有理，其实不符合实际，是不够正确的。 　　邓小平同志生前虽然没有提出和使用过“科学发展观”概念，但他实际上已经形成了科学发展观的基本思想。他在科学总结社会主义建设实践经验过程中，围绕“建设有中国特色社会主义”主题，多次精辟地谈了发展问题，系统而深刻地阐述了“什么叫发展”、“为什么要发展”和“怎样发展”等问题，充分展示了他的正确指导发展的世界观和方法论，即科学发展观，并且已为改革开放实践所证实。 　　在此，不妨将邓小平同志对发展问题的有关重要论断，略做一点评述。 　　一、什么叫发展 　　什么叫发展？如何理解发展？邓小平从我国社会主义初级阶段实际出发，对此有过不少论述。归纳起来，可以分为四种情况。 　　一是从社会状态说，发展就是从落后状态转化为进步状态，从贫困生活转化为富裕生活。邓小平批判了“左”倾错误造成的“贫穷的社会主义”谬论，一再强调社会主义要消灭贫穷，贫穷不是社会主义，更不是共产主义。我们几十年的奋斗，就是为了消灭落后贫穷，使人民过上文明富裕的日子。 　　二是从国家形态说，发展就是逐步实现四个现代化，从不发达阶段进入发达阶段，从农业国转变为工业化国家。邓小平说：“没有四个现代化，中国在世界上就没有应有的地位。我们搞的四个现代化，是社会主义的四个现代化。”我们要“在争取和平的前提下，一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义”。 　　三是从战略目标说，发展就是实现分三步走的目标，即第一步1980年至1990年，生产总值翻一番，达到温饱水平；第二步1991年至2000年，再翻二番，年生产总值人均800到1000美元，达到小康水平；第三步花50年时间，到21世纪中叶，再翻两番，人均4000美元，达到中等发达国家水平。 　　四是从增长速度说，发展就是经济增长要达到适当的速度。邓小平认为，长期低速不行，速度滑坡不行。“要发展得快一点，太快不切合实际，要尽可能快一点。”达到适度的发展。所谓适度的要求，就是能确实保证中国在20世纪最后十年生产总值再翻一番。 　　邓小平在从社会、国家、目标、速度意义上阐述发展的过程中，特别强调目标与速度。目标很重要，速度是关键。社会和国家的变化，是以适当速度去实现目标的结果。为了实现这个宏伟目标，需要有稳定的政治环境，需要加强思想政治工作，需要讲艰苦奋斗，“但只靠这些也还是不够。最根本的因素，还是经济增长速度，而且要体现在人民的生活逐步地好起来。” 　　邓小平在阐述发展含义时，强调了两个问题：一个问题是要注重速度与效益的统一。加速发展不能影响经济效益，提高经济效益并非就要降低速度;另一个问题，是要正确处理改革、发展与稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，既要在社会政治稳定中推进改革、发展，又要在改革和发展中实现社会政治稳定。 　　二、为什么要发展 　　邓小平说：“搞社会主义，中心任务是发展社会生产力。”“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能死路一条。”他从许多方面论述了发展的重要性和紧迫性，特别是非常注重从政治的高度去谈经济问题，谈发展问题。 　　其一，经济搞上去是我们解决国际问题、国内问题的根本条件。邓小平指出：“先把经济搞上去，一切都好办。现在就是要硬着头皮把经济搞上去，就这么一个大局，一切都要服从这个大局。”他说，如香港回归问题之所以能够谈成，并非参加谈判的人有特殊本领，主要是我们国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家。 　　其二，搞好经济发展是巩固社会主义制度的基础。邓小平说：“什么叫社会主义，什么叫马克思主义？我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。马克思主义最注重发展生产力……社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力，社会主义的优越性归根到底要体现在它的生产力比资本主义发展得更快一些、更高一些，并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。” 　　其三，经济搞上去是我国反对霸权主义，维护世界和平的物质依托。新中国建立后，经过40年的发展，特别是经过改革开放最近的发展，我们的经济政治实力增强了。这既是民族的要求，也是时代的要求。历史经验证明，不进则退，不发展，就落后，而落后就要挨打。中国的近代史，就是一部外国侵略中华民族的血泪史。 　　邓小平同志正是从政治意义出