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教师管理信息系统问题汇编及填写说明
更新时间 2016.10.21
此份填写说明以中小学校表格为例,其他学段也类似。若还有其他问题,请联系群管理员。另外,10月13日群文件【问题解释】、10月18日群文件【问题汇编及填写说明】中有和本说明不同的,以此份说明为准,请各校及时传达给学校老师。
一、填报信息问题及如何填写。
●表一《基本信息表》。
1.哪些教师要采集信息?
学校在编教职工,签订一年及以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。今年10月及11月退休的全部不采集,不是在编的工勤人员全部不采集。
2.教师的照片底色有没有要求?
没有统一要求。
3.如何判断是否为新聘教师?
信息首次采集,全部为“否”(即使是2016年10月办完手续的也填“否”)。
4.身份证出生日期、姓名与档案不符,如何填报?
出生日期项以档案为准;姓名项以身份证为准。
5.教师职工号如何填写?
由学校自行编号,号码不重复即可。
本表具体填写说明:
表一编号1【姓名】以身份证为准填写。
表一编号8【出生日期】以档案为准填写。
表一编号22【教职工来源】填写说明:毕业后分配在本校的,填写招聘(按情况选择101、102、105、106、109);工作中途调至本校的,填写调入;其他情况如实填写。
表一编号23【教职工类别】填写说明:行政领导也填写专任教师,学校医务会计填写教辅人员,其他的如实填写。
表一编号26【签订合同情况】填写说明:在编的教职工填写聘用合同;其他的默认为劳动合同;还有不同情况的如实填写。
表一编号34【是否属于免费(公费)师范生】填写说明:除了6所部属师大(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学)的免费师范毕业生外,其他的都填写否。
表一编号35【是否参加基层服务项目】填写说明:除了有参加过大学生村官、三支一扶、支援服务西部的如实填写外,其他的都填写否。
表一编号41【人员状态】填写说明:默认为在本单位任职。其他情况如实填写:①在职却没任教的,填写在本单位任职,并在表十《教育教学信息表》如实填写从何时开始没任教;②借调出去的根据实际情况填写201、202、299等;③请长病假的填写203;④交流轮岗的填写205;⑤下落不明的填写211。若还有其他情况如实填写。
●表二《学习经历信息表》。
学习经历从第一学历(高中或中专)填写至当前学历,学历低于高中或中专学历的,只填写最高学历。
本表具体填写说明:
表二编号46【所学专业】当填高中的学历时,专业一栏填写无。
表二编号55【学习方式】填写说明:全日制的填写全脱产(离岗);函授的填写半脱产(半离岗);自考的填写不脱产(不离岗);其他情况的如实填写。
●表三《工作经历信息表》。
工作经历从任教以来开始录入,每人可多条记录。
本表具体填写说明:
表三编号59【任职结束年月】当填写到最后一条工作经历的任职结束年月时不填,表示至今。
表三编号61【任职岗位】填写教师岗位、管理岗位、工勤岗位。
●表四《岗位聘任信息表》。
岗位聘任从2013年1月开始录入,每人可多条记录。
●表五《专业技术职务聘任信息表》。
专业技术职务聘任从2013年1月开始录入,每人可多条记录。
本表具体填写说明:
表五编号70【聘任专业技术职务】名称,按聘任书上的名称填写。可查询字典-专业技术职务,其中,2016年6月前专业技术职务名称是中小学分开,如:一级教师(中学)、高级教师(小学)。2016年6月后专业技术职务名称是中小学合称,如:一级教师。
表五编号71【聘任开始年月】、表五编号72【聘任结束年月】以聘任书填写的时间为准,按序逐条记录。当多本聘任书的专业技术职务、聘任单位不变时,专业技术职务聘任信息可合并一条填写。若聘任期间专业技术职务有变动的,聘任开始年月、结束年月以新聘任书时间为准。
如:2013年6月至2015年5月聘任中学一级教师职务,2015年6月至2017年5月聘任中学一级教师职务。可合并一条记录:聘任开始年月填写2013年6月,聘任结束年月可填写2017年5月。
又如:2013年6月至2015年5月聘任中学一级教师职务,2015年3月至2017年2月聘任中学高级教师职务。第一条记录:聘任开始年月填写2013年6月,聘任结束年月填写2015年2月(因2015年3月专业技术职务晋升);第二条记录:聘任开始年月填写2015年3月,聘任结束年月填写2017年2月。
●表六《基本待遇信息表》。
基本待遇从2013年1月开始录入,每年一条记录。填写包括2013年度、2014年度、2015年度三个年度的信息。新入职教师(不满一年的)基本待遇信息按当年实际应发数填写。
本表具体填写说明:
表五编号75【年工资收入】应等于(76【基
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