课题二-水的净化.ppt

沉 淀 法 沉淀法的对净水有什么作用？它有什么缺点 能使水中的悬浮的杂质凝聚成一些较大的颗粒并慢慢沉到水底，但它不能使这些沉淀除去。 过 滤 法 一贴：是指滤纸紧贴漏斗的内壁。紧贴时用水润湿，，使漏斗内壁和滤纸间不留气泡 二低、：滤纸边缘略低于漏斗的边缘；漏斗内液面略低于滤纸边缘（以防止滤液从滤纸与器壁间渗透） 讨论1：过滤可以进行哪些物质分离？ 结论：可以将液体中不溶于水的固体（或两种固体，一种溶，另一种不溶） 蒸发 1、所用仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台带铁夹。 2、注意事项：所取液体不能超过蒸发皿容积的2/3；边加热边搅拌；等到蒸发皿中有大量固体析出时，停止加热，用余热烘干。 讨论：1、粗盐中的氯化钠和杂质的溶解性怎样？ 2、分离氯化钠和杂质应采用分离混合物的哪种方法？ 粗盐提纯的步骤：溶解、过滤、蒸发。 玻璃棒的作用： 1、溶解时：搅拌，加快溶解速度。 2、过滤时：引流。 3、蒸发时：搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。 蒸馏法 问题：过滤后的水能否直接饮用？ 那么怎样才能直接饮用？ 平常所用的蒸馏水是怎样得到的？ 纯净物：只有一种物质组成。如蒸馏水 三种净水方法的比较 练习1、除去水中的杂质常用 、 、 三种方法，其中通过方法得到的水是纯净的，这种水叫 。2、沉淀法作为凝聚剂的有 、 ，它们的作用是 。3、按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，可将下列各组物质分离的一组是（ ）A 铜粉和炭粉 B 食盐和泥沙C 水和酒精 D 水和牛奶4、下列各组物质中都属于纯净物的是（ ）A 生理盐水和蒸馏水 B 精盐和蒸馏水C 矿泉水和铁粉 D 蒸馏水和铁粉 5、粗盐的提纯中，三次用到了玻璃棒，作用各不相同，下列不是其作用的是（ ）A加速溶解 B 引流，防止飞溅液体C 搅动热的液体 D 增加氯化钠的溶解度 6、右图为精制粗盐的示意图，回答：写出仪器名称①__________②_______________蒸发滤液时，玻璃棒起的作用是______________，图中玻璃棒的作用是___________。漏斗中的液面应_________(填“高”或“低”)于滤纸边缘粗盐提纯时正确顺序是( )A、溶解、蒸发、过滤 B、过滤、蒸发C、溶解、过滤、冷却 D、溶解、过滤、蒸发 1、常见的消毒方法： 投药消毒法（往水里加漂白粉或氯气等消毒药品）。--化学方法 煮沸法（烧开水） 2、除去色素、异味的方法---用活性炭吸附（物理方法） 3、最简单的净水方法---沉淀法（把浑浊的水静置一段时间，水会变澄清） 其它净水方法简介： 知识应用： 1、今天我们一起学习了几种常见的净水方法，它们分别有什么作用？请你完成一道连线题：吸附 细小杂质 沉淀 色素、异味 消毒 大粒杂质 过滤 细菌 鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水， 但水仍非绝对安全饮用 然后把已经过滤的水煮沸。 鲁滨逊制取的水可以喝吗？ 为什么？ 大部分微生物都在煮沸时被杀死。 但水中还有可溶杂质，可能对人体有害。 1、硬水和软水的定义： 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害： ⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康； 洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多浪费 燃料,引起爆炸 二、硬水和软水 二、硬水的软化以及检验的方法 硬水——易起浮渣（泡沫少、浮渣多） 软水——有较多泡沫（泡沫多、浮渣少） 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 2．硬水和软水的检验方法：肥皂水 1．硬水和软水： ★加肥皂水，泡沫少、浮渣多的为硬水 （泡沫多、浮渣少的为软水） 3．硬水的危害 　⑷长期灌溉使用，溶解性盐类会在土壤中 沉积，导致土壤盐碱化程度加重。 ⑴浪费燃料，易出事故。 ⑵长期饮用硬水，易患结石。 ⑶浪费洗涤剂，洗不净且衣物变硬。 生活中： 实验室： 4．硬水的软化： 煮沸 蒸馏 小 结 水的净化 除不溶 性杂质 除可溶 性杂质 吸附（活性炭） 蒸馏 静置，沉淀（明矾） 过滤（“一贴二低三靠”） 2、 模仿右图自制简易净水装置 知识拓展 知识拓展 纯净水和矿泉水 纯净水，也称纯水，是人们利用蒸馏、逆渗透、电