对外汉语(中英语言、中韩语言、中泰语言)专业本科培养方案.docVIP

对外汉语（中英语言、中韩语言、中泰语言）专业本科培养方案 一、培养目标 该专业专门培养汉英双语、汉泰双语、汉韩双语并能在国内外将汉语作为第二语言进行教学对外汉语教学人才以及从事中外文化交流的专门人才。本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学、英语、泰语、韩语、中国文学、比较文学、中西比较文化等方面的基本理论和知识。对中外文学、中外文化及中外交往有较全面了解，掌握对外汉语教学的基本理论与方法并能进行课堂教学，具有从事对外汉语教学和汉语国际推广的基本能力。根据不同培养方向，能够分别使用英、泰、韩等国语言从事汉语教学和语言研究工作，高年级学生将到泰国等国学校、公司或国内相关单位，在职业环境下参加实习实训，培养职业素养和能力。该专业学生将能够在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。 二、培养规格及特色 基本规格：厚基础、宽口径、素质强、能力高，其中宽厚的人文精神和科学素养是基础，创新能力和实践能力是核心，综合素质是标志，学科研究能力为重点，具体体现在以下4方面： 1、在宽厚的大学通识教育和学科基础教育平台课程基础上，深化专业教育，系统的掌握专业知识、专业技能，强调实验（实践）能力和创新能力的培养，具有一定的学科研究能力和信息处理能力。加强工具性素质培养，掌握一门外国语和计算机应用技能并达到规定的等级，通过毕业论文答辩。能够撰写出一定水平的学科学术论文。 2、了解语言文学学科的历史演变和必威体育精装版发展，重视优秀传统文化的继承和发展，并能通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果。根据社会发展的需要，拓宽专业知识，提高语言文字的工作能力和教学水平，在将新知识引入语文工作的实践中，富有开拓精神。 3、了解相关专业各学科发展的一般概况，具有一定的人文科学和自然科学素养。掌握信息检索、资料收集、文献查询、社会调查、论文写作等基本方法，逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开拓新的领域，适应新环境。 4、熟悉国家法律法规，具有较好的团结协调能力。具有初步应用现代科教设备和办公设备，从事语言文学宣传、教育工作的能力。 三、学制与学位 修业年限： 4年 授予学位：文学学士学位 四、主干学科 文学 五、主要课程 现代汉语、古代汉语、对外汉语教学概论、跨文化交际、现代汉语写作、文字学、双语教学原理、中国文学、中国古代文化常识、泰国文化与礼仪、基础泰语、专业泰语、汉泰语言比较、东南亚概况、语言学理论、西方文化与礼仪、基础英语、专业英语、汉英语言比较、英语国家概况、现代教育技术、基础韩语、专业韩语、汉韩语言比较、韩国文化概况等。 六、主要专业实践 主要实践性教学环节：包括见习、社会调查和教学实习等。 七、学分要求及分配 本专业学生必须修满规定的168学分方可毕业。其中通识必修课24学分；通识选修课10学分；学科基础课30学分；专业必修课30学分；专业选修课24学分；综合实践24学分。 八、课程设置及学时、学分分配表 （一）综合教育（通识教育）课程60学分 1、通识必修课程50学分 课程 代码 课程名称 开课 学期 周学时 总学时 学时分配类型 总学分 备注 理论 讲授 实验 实训 C0001010001103 思想道德修养与法律基础 1 3 54 54 0 0 3 F0001010002202 中国近现代史纲要 2 2 36 36 0 0 2 C0001010003303 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(1) 3 3 54 36 0 18 3 C0001010004403 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(2) 4 3 54 36 0 18 3 C0001010005503 马克思主义基本原理概论 5 3 54 54 0 0 3 E0002010006302 大学语文 3 2 36 36 0 0 2 C0001010007102 形势与政策 1-8 2 128 64 0 64 2 E0102020008104 大学英语(1) 1 6 68 68 4 每周2课时自主学习，每学期2学分 E0102020009204 大学英语(2) 2 6 72 72 4 E0102020010304 大学英语(3) 3 6 72 72 4 E0102020011402 大学英语(4) 4 6 72 72 4 D0002010001102 大学体育(1) 1 2 30 30 1 D0002010001202 大学体育(2) 2 2 30 30 1 D0002010001302 大学体育(3) 3 2 30 30 1 D0002010001402 大学体育(4) 4 2 30 30 1 H1202060016102 计算机文化基础（1） 1 3 51 34 17 2 H120206001