课件教头风雪山神庙.pptVIP

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课件教头风雪山神庙

林教头风雪山神庙 (1296年---1370年)元末明初人。曾考中进士,作过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。 施耐庵 《水浒》 地位:《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 基础:长期流传的宋元话本 内容:艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程;歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神;揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 豹头环眼,燕颔虎须,身长八尺。 善使“林家枪法”,有万夫不当之 勇,是东京八十万禁军教头。出身 武术世家,武艺高强,为人正直, 受人敬重,生活富裕,有个美满的 小家庭。 …… 他从一个安分守己的禁军教头当 了“强盗”,从温暖的小康之家 走上梁山聚义厅。 豹子头——林冲 林冲故事前因后果简介 第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子,林冲大怒,但“当时林冲扳将过来,却认得是本管高衙内,先自软了。”鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道:“林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道:不怕官只怕管。林冲不合吃着他的请受,权且让他这一次。” “干鸟头”富安与陆谦(虞侯)设计调开林冲,事情败露,林冲虽说过“男子汉空有一身本事,不遇明主屈沈在小人之下,受这般腌的气!” 却仍然避免直接与高俅父子发生冲突,只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候,……等了一晚,不见回家,林冲自归。 ”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。 第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 林冲被发配沧州,行前恐误了妻子青春想休妻。高俅密令陆虞侯买通董超、薛霸,相机害死林冲。两人在路上用滚水烫烂林冲双脚,在野猪林绑住林冲,说:“有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里结果你” ,林冲“泪如雨下,便道:‘上下,我与你二位,往日无仇,近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘!’ ”跟踪多时的鲁智深相救,欲杀死官差时,林冲又道:“不可下手!……尽是高太尉使陆虞候分付他两个公人,要害我性命……你若打杀他两个,也是冤屈!” ? 一、沧州遇旧 插叙:(李小二) 扶危济困、不图回报 对话: (林冲) 软弱善良,忍辱苟安, 二、买刀寻仇 大怒、买刀、寻、慢 正直刚烈,但反抗不坚决,幻想得过且过、 三、接管草场 (语言、动作) 复仇的念头更淡漠、随遇而安 、委曲求全(小心谨慎精细) 四、?雪夜复仇 尽显英雄气概,义无返顾踏上反抗之路 从 情 节 发 展 看 人 物 性 格 忍 忍 忍 反 主题:官逼民反 逼 细节描写推动情节发展、表现人物性格 ④方向位置的细节描写 ①草料场的细节描写 ③刀枪不离身的细节描写 安分守己、办事谨慎;起火原因并非疏忽 身份;细心谨慎;故事情节天衣无缝 使情节发展入情入理 ②山神庙的细节描写 为下文听到真相埋下伏笔 风雪 1、几处直接描写风雪? 2、那些地方未写风雪 而见风雪? 3、关于风雪的描写有 何作用? 直接写风雪 “正是严冬天气,彤云密布,朔风 渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大 雪来。” “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着 北风而行。那雪正下得紧。” “看那雪,到晚越下得紧了。” 紧:富有神韵,写出雪之大、 广、急、冷、凄清 侧面写风雪 通过环境描写衬托 通过人的动作、感觉衬托 直接描写和侧面描写交替出 现,景物描写和人物描写交 织,使读者感到:林冲时时 处处处于风雪交加的环境中 风雪描写的作用 1、推动情节发展 2、烘托人物形象 3、渲染悲壮气氛 好汉歌 大河向东流 天上的星星参北斗哇 生死之交一碗酒啊 说走咱就走 你有我有全都有哇 水里火里不回头哇 路见不平一声吼啊 该出手时就出手 风风火火闯九州 嗨呀依儿哟嗨啊依儿哟 路见不平一声吼啊 该出手时就出手 风风火火闯九州 艺术特色 1、环境描写简洁传神 2、细节描写推动情节 3、制造悬念吸引读者 4、情节跌宕一波三折   第二点,情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。 关于风雪的描写有什么作用? 一是为人物活动渲染气氛

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