靖煤公司二中“教学管理年”活动自评自查报告jsp.docVIP

靖煤公司二中“教学管理年”活动自评自查报告 为了进一步加强我校的教学管理，全面提高教育教学质量，使我校的教育教学管理工作更加精细科学，依据《白银市中小学“教学管理年”活动实施方案》、《平川区中小学“教学管理年”活动实施方案》，结合我校实际，制定了《公司二中“教学管理年”活动实施方案》，方案以“教学管理年”为契机，深入细致地组织开展了一系列教育教研工作，较好地完成了学校的各项常规管理工作，积累了一定的经验，取得了一定的成绩，现将所做工作自查自评汇报如下： 一、明确指导思想，加强组织领导 学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导以科学发展观为统领，以“规范教学行为，优化课堂教学，全面提高教学质量”为主题，以“走进课堂，推进精致管理”为主要途径，以办人民满意的教育为宗旨，成立“教学管理年”自评自查领导小组：组长：王登谭。副组长：何胜山、姚尚仁、吴天枢、李海、芦金城。组员：全体校务委员。组织实施“教育教学管理年”的自评自查工作。 二、学校广泛开展了“教学管理年”活动的所有内容 1、广泛开展了“学课标、促改革”活动； 年初学校再次购进了各学科课程标准，同时号召教师们利用熟悉的便捷的校园网络，要求全体教师深入学习理解新课改的有关要求，研读所授学科课程标准，全力推进新课改的实施。 2、广泛开展了“教学反思”活动； 教师通过教学反思活动，认真总结自己教学中的成功经验，实事求是地分析教学中的不足，要求所有教师每节课都要有教育教学反思，每单元有单元小结，学期末有学期教育教学反思，通过不断改进教学方法，积极寻求解决问题的途径，积极转变教学观念。 3、广泛开展了“上好每一节课”活动； 我们要求每一位教师要精心设计好每一节课，认真上好每一节课，注重向45分钟要质量，把向课堂要质量落实到每一位教师身上，努力提高课堂教学效果。 4、广泛开展了“走进课堂”活动； 学校组织通业务、懂教学、会管理的业务骨干，分层次、有侧重的全面进行教学业务检查和指导，做到“纵向到底，横向到边”，使每一位教师都能接受集中一年的教学观察、督促、检查和指导，从而促使学校的教学管理更加科学、规范、精细、有效。 5、广泛开展了“整章建制”活动。 学校通过认真研究，修订完善了各类教学管理制度，使学校制度更加系统化，真正做到教学的一切活动和各个环节有章可循，有据可依，建立起教学管理的长效机制。 三、学校教学常规规范有序 1、建立健全常规管理制度。 加强对教学过程的全程管理，结合新课改要求，认真制定《靖煤公司二中中小学部新课改实施规划》，并相应地对听课、备课、上课、作业，考试等要求作了调整、修改，制定了《新课程教师备课考核评价表》，《新课程教师课堂教学评价表》，《新课程学生学业质量考核评价表》等常规管理制度，并在教学过程中贯穿始终。制度的完善为提高课堂教学的实效性，减轻学生课业负担提供了有力保证。 2、加强常规过程管理。 学年初，我们按照上级教育主管部门颁布的课程计划，科学合理地设置课程，开足、开齐、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数，并认真加以贯彻。制定了《靖煤公司二中教师教学常规过程考核条例》、《2008学年度课堂教学巡视安排表》、《2008学年度教案、作业不定期检查安排表》、做到责任到人，加强教学过程管理。另外，在过程中加强了“教学五环节”的管理，对备课要求、作业种类、作业量控制作了明确的要求，一学期安排８次定期检查，把定期检查和不定期检查情况列入教师考核中，进一步规范了教学常规管理。 3、加强教学质量监测。 众所周知，质量是学校的生命线，学校领导十分重视。我校对教学用书和教辅资料严格管理，除了教育行政部门规定的教学用书外，其它用书学生一律不订，也不动员学生自行购买教辅资料，学校根据教师需要统一每个教研组购买一套教辅资料（供教师作业设计，练习卷设计时参考），学校加强了过程中的质量监测：一是加强各学科的日常课教学质量；二是加强各学科的单元质量监测；三是加强各学科的期中期末质量考查。 四、学校课改工作深入推进 1、合理设置课程。 学校按照市教育局、区教育局的文件精神，认真、合理、科学地设置好基础型、拓展型、探究型三类课程，制订二期课改课程实施计划，制订拓展型、探究型课程的实施方案，并加以贯彻落实。 2、加强教学研讨。 方案确定后，在不断实践中发现问题及时探讨，不断改进。形成了一月一次的新课改研讨制度，教研组中确定研讨课题开展研究，形成了在实践中研讨，在研讨中实践的良好氛围。 五、学校校本教研机制齐全 1、建立校本教研机制，开展“六个一”活动。 ①学习教育教学理论专著。②摘抄与教育教学有关的文章。③写教育教学经验文章，案例或教学反思。④上一节