高一班社会主义核心价值观主题班会.pptVIP

党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 孩子是真诚的　　社会是肮脏的　　官僚是可耻的　　　　我们……是不幸的 因为我们的每一天将由此摆满各种“杯具”。 案例四：“中国人的一天” 早晨起床，掀开黑心绵作的被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸蛋，在票贩子手里买张车票，准时赶到地下烟厂上班，九点三十分偷偷用山寨手机看股票从6124.04点跌到1240.46点，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒米饭；晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头，还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真是那个爽!!!这就是一个中国人的一天?? 而我们青少年也被推到了价值观扭曲的风口浪尖之上。有关高中生刺杀班主任事件让社会再度思考价值观的教育问题 2013年9月14日，抚州临川二中高三学生雷某不满班主任经管将其戕害。雷某课间玩手机被收走，班主任孙某请求通知家长。临川二中校办公室主任熊海水称，涉嫌戕害班主任学生名叫雷某，高三学生，尚未满18周岁。案发时刻在11时26分许，班主任孙某正在办公室备课，雷某手持一把生果刀，进进办公试冬在孙某毫无预防的情况下，割破孙某的颈动脉，导致孙某就地逝世亡。 社会主义价值体系 从个人层面看，在学习和生活中你如何践行社会主义核心价值观？ 在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为？ 爆一爆 富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法制 爱国、敬业、诚信、友善 国家层面 社会层面 个人层面 自古皆有死， 民无信不立 ——孔子 诚信 自古皆有死， 民无信不立 ——孔子 友善 共建社会主义和谐社会 要有高尚的爱国情操 应该树立怎样的价值观 要有强烈的集体观念 要有崇高的思想品格 要有不懈的进取精神 要有豁达的人生态度 。。。。。。。。。。。 LOGO 高一（2）班主题班会 价值观：是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。  简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。也有人说，人生观就是“人自己对人生的意义的看法”，主要表现为“人生的目的和意义”。  理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。  正确认识价值观、树立正确的价值观无论对于个人还是社会发展而言都具有积极重要意义。 但是，随着人民生活水平的提高，当今社会的价值观开始出现偏差。骗子盛行，防不胜防，正确的价值观到哪去了？ 更有来自现实的忧思 案例一：“彭宇案”及其后遗症 案例二：“非诚勿扰”与“拜金女” 案例三：想做“贪官” 案例四：“中国人的一天” 加强社会主义核心价值观、荣辱观、道德观教育的必要性 案例一：“彭宇案”及其后遗症 2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西门广场一公交站台等83路车。人来人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。老太指认撞人者是刚下车的小伙彭宇。老太告到法院索赔13万多元。 2007年9月4日下午4点半，鼓楼区法院一审宣判。法院认为，本案主要存在两个争议焦点。一、是否相撞；二、损失数额问题。 法院认为本次事故双方均无过错。按照公平的原则，当事人对受害人的损失应当给予适当补偿。因此，判决彭宇给付受害人损失的40%，共45876.6元。 后遗症： 此新闻一出，传统媒体与网络立即大乱，各博客网站都以头条发表各方的讨论，一些人为彭宇喊冤，更多的人在表达不再做好事的决心，因为彭宇受冤枉一案就是绝不做好人的理由。一家颇有影响的博客网站在首页的头条发出这样的标题———调查显示：八成博友选择不再做好人。如果博友就是大众的一个缩影，那就是说，大约有八成人再不愿做好人了。 案例二：“非诚勿扰”与“拜金女” 在《非诚勿扰》中频繁出现的女嘉宾马诺，因其毫不掩饰的“拜金主义”成为名人。她最出名的“段子”是曾对一个邀她一同骑自行车的男嘉宾说：“我还是更愿意在宝马里面哭。” 这种价值观的冲击，引发了持久的讨论。讨论已蔓延至学术界。在北京