《大学生职业生涯规划》培训第三讲.pptVIP

播放视频： 2009 4A Yahoo创意奖金奖作品 每个人都是独特的个体。 人与人没法比，也没必要比。 独特的你到底有什么特别之处？ 请从18种工具价值观中选择最重要的三项 思维开阔的 宽容的 勇敢的 聪明的 理性的 开创的 服从的 真诚的 负责任的 助人的 和善的 自主的 有才能的 干净的 礼貌的 忠诚的 有抱负的 自控的 请从18种目标价值观中选择最重要的三项 世界和平 自由 家庭安全 平等 健康 自尊 超脱与救赎 国家安全 社会认同 智慧 内在和谐 美丽的世界 振奋的生活 成熟的爱 舒适的生活 快乐 真实的友谊 成就感 请与身边的同学交流自己的选择。 请从以下职业价值观中选择最重要的三项 课堂练习：搜寻工作 请依据你选的最重要的三项职业价值观，想象一下有哪些工作符合你的要求？ 课堂练习：价值观拍卖 假设你正在参加一次有关工作、生活价值观的拍卖活动。所有拍卖物品的底价都是500元，每次竞拍报价需要以至少100元，但不超过1000元的幅度上升。每种物品只能由一个人购得。现在你手里有5000元。请浏览以下的拍卖品清单，然后决定你将如何参与竞拍。请好好把握这一生仅有的一次机会！假定拥有一项就不可能同时拥有其他的 课后练习（手册12-14页） 完成WVI职业价值观澄清测量表 能力 能力的分类： 知识 技能 才能 经验 知识 我们懂得的东西 无法迁移、需要重新学习 重要性常常被夸大 陈述性知识和程序性知识 知识不仅仅来自学校（学校、课外培训、辅导班、自学、休闲娱乐、实习、岗前培训） 通过学历、专业、资质证书来认证 技能 能操作与完成的事情（播放视频熟练工人1、2） 可以从工作、生活的其他方面迁移 讨论：学生干部工作可以获得的技能 往往与知识绑定，忽略可迁移性 与知识组合变成职业能力 通过可衡量的业绩和实战实践来认证 才能 有天生的、也有长期习得的 常被用来形容人的个性、品质、特征 跨工作领域、尝试无意识地使用 需要大量的自我探索 对于职业的最终成功有很大贡献，但单独的才能无法被识别，需要与知识技能组合 通过长期观察被发现 经验 运用知识、技能、才能解决问题的数量和质量的累积。 形成解决问题的直觉，迅速找到解决办法 经验是把双刃剑，有时也会蒙蔽双眼，让人变得固步自封。 个人能力提升阶梯 课堂练习（手册15页） 请列出自己的知识、技能、才能清单，并找出使用这些知识、技能和才能的经验。与身边的同学分享 * 大学生职业生涯规划 第三讲 价值观和能力 认识自我—价值澄清 价值观指向我们认为一生中最重要东西的信念，深深的与情绪相连。 播放视频：达人秀《甩葱歌》 特征：自豪和珍惜 公开承认 自由地选择 选自多种可能 衡量后果后做出决定 行动性 重复一贯的行动和确定的模式。 习惯性 见手册11页 见手册11页 价值观的澄清 第一阶段 选择一个价值观 不考虑他人压力 不考虑其他价值观 思考一个选择的后果 第二阶段 珍视你的价值观 愿意在合适的时 候向他人公开声 明你的选择 第三阶段 依照价值观行动 做出一些与你的选择 有关的行为 不断以一种与你的价 值观选择相一致的模 式行动 价值观清单 2、天使的面孔，魔鬼的身材 4、短暂却刻骨铭心的爱情 6、世界知名的头衔 8、幸福美满的家庭 10、发挥所长的工作 12、高潮迭起的人生 14、豪华大房子 16、如松如柏的寿命 18、一呼成群的影响力 20、完美无瑕的人际 22、与世无争的生活 24、备受喜爱的特质 26、亮眼的情人 1、三辈子花不完的钱 3、长长久久平淡的爱情 5、深得你心的友情 7、无病无疾的健康 9、一帆风顺的事业 11、无人能及的学历 13、平凡而充实的生活 15、博学多闻的知识 17、环游世界的机会 19、服务的心 21、如李嘉诚的经营头脑 23、优异无比的成绩 25、世界第一大的公司 27、至死不渝的夫妻情 BREAK 才能 技能 知识 经 验 如管理学、物理学和如何管理、如何开车 如表达、说服、领导、分析、统计、操作设备 如专注、强势、亲和、幽默、耐心、细致、谨慎 无知无能 有知无能 有知有能 无知有能 无知无能 知识学习 技能学习 才能获得 经验积累 观看视屏：感动世界的脚弹吉他音乐家.flv *