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组织行为学4.0
在现代管理中的应用
主讲:南开大学商学院
孙 非
讲师简介
孙非
南开大学教授,清华大学,北京大学,中国人民大学,
武汉大学,浙江大学,复旦大学,上海交通大学,北京
外经贸大学,东北财经大学,澳门科技大学等众多知
名学府的特聘或客座教授,为MBA,EMBA,DBA,EDP主讲
组织行为学,人力资源管理,商务谈判,领导艺术,社
会心理学等课程.同时为摩托罗拉,华为技术,铁道部,
中国电信,中国移动,中国工商银行,中国银行等政府
机构和企业做过咨询和培训.在国内的社会心理学重
建和组织行为学引进方面做了大量开拓性的工作,被
教育和培训领域的许多同行称为”组织行为第一
人”。
努力做
经济新常态下的最佳培训课程:
* 从组织行为学研究和教学、实践的参与者、
跟随者转变为创新者、引领者。
* 增添中国元素,发出中国声音。
* 新颖、独创、适用
致天下之治者在人才
二十二冶的新思路:
以科学发展观统领全局,创新经营思路,
加快转型升级,开拓新兴市场,提升管理
水平,提高发展质量。
关键全在于人才。
模块一 认识这门课程
一、为什么题为 《组织行为学4.0》
1、 《组织行为学1.0》:全盘引进
2、 《组织行为学2.0》:“西学为体,中学为用”
3、 《组织行为学3.0》:“中学为体,西学为用”
4 、 《组织行为学4.0》:东西合璧,相得益彰
分析:电视片“舌尖上的中国”的得、失、
缺”,
二、 《组织行为学4.0》
又名为 《劳心者治人学》或 《人力资源
管理批判》
为什么?
1、谁是“劳心者”?
2、“管人”和“治人”
管 用
人 人
治
人
治水、治病、治学、
治国、治党、治企
3、治人的劳心者(即“领导者”、“管理者”
4、批判“人力资源管理”
1)“ human resources”= 人力资源
2)“人件”:人力、人情、人性、人脸、人身 ……
3)人(口,被管理为)力
人(口,被治理为) 员
必威体育精装版一项例证: 《哈佛商业评论》
2015年4月号封面文章说,根据德勤会计事务所最近
进行的一项公开调查,超过58%的公司高管认为,现行的业
绩管理方法既不能增加员工的参与度,也不能提高业绩。所
以需要一套更加灵活、更实时、更个性化的方法,这套方法
不是评估过去而是要促进日后的业绩。
德勤的新业绩系统里所包含的内容真的让人吃惊,它
是一套与众不同且更为简单的衡量业绩的方案。它的标志是
速度、机智反应度、因人而异和不断学习,而关键的是一种
获得可靠业绩信息的方法。这套系统对那些依靠人才发展的
行业非常有用。
另一项例证: 《绩效考核毁了索尼》(见附录)
思考:中冶22 集团多年来在运作中
如何融合东西方治理理论
和实践形成自己的一套经验
的?
三、从 《组织行为学4.0》到 《人资治理学》
1、 从“物资”到“人资”
2、 《人力资源管理》与 《人资治理》
他山之石奥地利学者的警示
(可供我国管理者思考和引导年轻一代的思想和行为
的某种趋势做参考)
“贪图安逸、娇纵、享乐以及要求国家大包大揽的心态,而
随之产生的不高的工作效率和明显匮乏的职业能力
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