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我们很少见到的一些学生,他们的学习条件虽然艰苦,但是他们刻苦、努力,对自己的学习负责。 上课铃响了,还在与同桌聊天,甚至在说笑打闹未回到座位; 老师进来上课了,还没有拿出课本; 老师布置的作业拖拖拉拉不愿意写,下课了还没写完; 字写得潦草,老师不能辨认; 在课堂上玩尺子、玩铅笔、说小话、吃零食、玩手机、甚至看课外书…… 责任就是分内应做的事,就是要自觉地把分内的事做好。我们分内的事是什么?那就是认真学习,做个有用的人,将来能回报社会,能为国家贡献自己的一份力量。 什么样的行为是对自己学习负责的行为? 对自己的学习负责是上课专心,积极发言;好记性不如烂笔头,也就是勤动笔练;动脑思考,认真做作业。 什么样的行为是对自己学习负责的行为? 对自己的学习负责是把学习当作自己最快乐的事情。课堂上认真学习,课外勤奋学习也是必不可少的,因为在课堂上大家的时间是相等的,只有在课外的时间里,才能更好地体现出你是不是自觉学习,课外书应该成为我们的好朋友。它们可以让你增长知识,大开眼界。 “读书破万卷,下笔如有神”。 三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲不响,人不学不灵。 不吃苦中苦,难为人上人。 世上无难事,只怕有心人。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 为什么 第一篇章 [知责任] 什么是责任和责任感? 在字典里, 对于责任, 它给予了 这样的解释: 责任:(1)份内该做的事情. (2)没有做好份内的事而应当承担的过失. 第二篇章 [明责任] 第二篇章 [明责任] 对自己负责 对别人负责 对家庭负责 对集体负责 对社会负责 对国家负责 第三篇章 [负责任] “我的学习我负责”主题班会 对自己的学习负责就是字迹书写工整,做题认真专心,仔细检查,做题速度快,正确率高。 什么样的行为是对自己学习负责的行为? “我的学习我负责”主题班会 怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢? “我的学习我负责”主题班会 怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢? “我的学习我负责”主题班会 我们怎样才能提高学习效率呢? 1、要有明确的目标信念! 2、兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍! 3、勤奋好学是成功的关键,只有持之以恒才能不断进步! 4、经挡诱惑,让懒惰远离我们身边! * * * * * * * ---学习是自己的责任 “我的学习我负责”主题班会 ☆说明:自动切换不用单击 他们的教室 “我的学习我负责”主题班会 他们的教室 “我的学习我负责”主题班会 他们的宿舍 “我的学习我负责”主题班会 他们的食堂 “我的学习我负责”主题班会 我很穷,但我很刻苦 渴望知识 我们都想读书!可是,我们背负的却是大大的箩筐、幼小的妹妹而不是书包! 11岁的刘小环为了能上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40千克,走140米,能够得到一点点的工钱。要知道,她才是一个只有11岁的孩子啊!知道她为什么把目光投向了地面?因为生活的重负已经压得她瘦小的身躯直不起脊背!尽管如此,她仍旧守望着一个信念——我要去上学! 我好想读书! ☆自动切换结束 自古以来,中华民族就有很多发愤学习的故事。中国人重视读书、勤奋好学,已成为世代相传的优良传统。中国民间有许多关于学习的格言,如:“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“活到老,学到老”等,也流传着很多古人珍惜时间、发愤苦读的故事。 东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上,另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。 这就是苏秦刺股的故事。 古代人很重
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