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第二节 幼儿园健康教育活动 目标的设计 3、幼儿园教育活动目标的设计 知识目标: 知道、掌握、列出、指出、数出、画出等等 能力目标: 能够、学会、养成、提高….的能力等等 情感目标: 喜欢、乐意、愿意、感受……等等 1、健康教育目标层次 一、幼儿园健康教育活动的目标 2、幼儿健康教育目标的内容 (1)总目标(即终极目标) 终极目标是促进幼儿身心健康发展。 《纲要》提出幼儿园健康教育以增强幼儿体质,培养健康生活的态度和行为习惯为目标 (2)分类目标 ①适应幼儿园的生活,情绪稳定。 ②生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 ③有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。 ④喜欢参加体育活动。 (3)各年龄段目标 【观察表格】分析各年龄阶段目标制定的横向因素和纵向因素。 ? 【自主阅读】自主阅读教材有关各年龄阶段目标的相关内容,感受分类目标如何结合小、中、大班的年龄特征而具体化,请说说阅读后的收获。

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