第二十三课文化多样性与文化传播.pptVIP

解析　材料中的“中国巨大的发展潜力”“形成了全球‘汉语热’现象”“孔子学院”“让中国的语言文化在全世界焕发出生机”等，表明中国的巨大发展潜力促进了汉语的普及，通过孔子学院让中国文化走向世界，扩大了影响力，因而①③④符合题意。题干表明经济决定文化，并没有体现文化对经济的反作用，而且②的说法片面，应是先进、健康的文化对经济有积极的反作用，故排除②。 答案　D 文化交流的意义 【典例4】 (2014·东营模拟)近年来，我国文化“走出去”取得了很大成绩，对外文化贸易发展较快，中外文化合作方兴未艾，一些文化企业在海外落户。短短七八年间，100多个国家共开设了300多个孔子学院和400多个孔子课堂。中法文化年、中俄文化年、伦敦中国文化年、纽约中国文化游、“感知中国”等活动把中国文化带到国外民众中间，产生了积极影响。文化“走出去”正成为我国文化产业发展的助推器，是提升国家形象和软实力的有效途径。关于中国文化“走出去”，有下列两个观点。 观点一　中华文化“走出去”，不是简单的文化产品“走出去”，而是中华文化价值观的“走出去”。中国传媒大学文化产业研究院院长范周表示，要提升文化自信，强化文化主体性建设，提升媒体融合力度，加强传播机制和手段创新，推动中华文化“走出去”。 观点二　“文化是一个民族的灵魂，是一个民族区别于其他民族的标识和名片，是一个国家的核心竞争力。”中宣部秘书长官景辉说。他认为，应该从三个方面实施中华文化“走出去”。战略：一是重视内容创新，增强吸引力；二是重视出口平台和对外营销渠道的建设；三是重视发展新兴产业，努力形成对外文化贸易新的增长点。 (1)结合材料分析中华文化“走出去”的战略意义。 (2)结合材料，请你为中华文化“走出去”提出自己的建议。 知识定位：中华文化“走出去”的意义和措施。 解题关键：回答“意义类”和“措施、建议类”问答题，都要注意发散思维。 解析　第(1)问主要考查文化交流的意义，学生应立足于文化交流对本民族文化与世界文化的影响以及文化与人、文化与社会的关系，分析中华文化“走出去”的战略意义。第(2)问，推动中华文化“走出去”，首先，要立足社会实践，实现文化创新；其次，要借助文化传播的途径和手段；最后，要利用文化与经济的关系，促进中华文化“走出去”。 答案　(1)①中华文化“走出去”有利于以鲜明的民族特色丰富世界文化，共同推动人类文明的发展和繁荣，展示世界文化多样性。②中华文化“走出去”，有利于中华文化面向世界、博采众长，发展本民族文化。③中华文化“走出去”有利于提升中华文化的国际影响力，提升我国的综合国力。④中华文化“走出去”，有利于增强民族自信心和凝聚力，维系社会稳定。 (2)①立足社会实践，坚持继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长，推动民族文化创新。②推动文化“走出去”，既要尊重本民族文化，又要认同其他民族文化，相互借鉴、求同存异。同时要遵循各民族文化一律平等的原则。③在利用传统的文化传播途径的同时，充分发挥大众传媒的文化传递、沟通、共享的功能。④文化与经济相互交融。发展文化产业，促进文化贸易增长，有利于推动中华文化“走出去”。 运用发散思维分析“××的意义” 在分析“××”的意义时，要注意发散思维，从不同的角度去分析其意义：如对“民族”的意义、对“国家”的意义、对“世界”的意义等。 【训练6】 (2012·北京卷)随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于 (　　)。 A．丰富中华饮食文化的内涵 B．促进中西饮食文化的传播 C．展现中华饮食文化的魅力 D．减少中西饮食文化的差异 解析　把中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称的重要意义在于让世界认识中华饮食文化，旨在展现中华饮食文化的魅力，C项符合题意。这一行动不会丰富中华饮食文化的内涵，A项错误；材料只涉及中华饮食文化，没有提到中西饮食文化的传播，B项与题意无关；D项说法错误，中西方饮食文化的交流不会减少饮食文化的差异，而恰恰体现了世界饮食文化的多样性。 答案　C 易错点3 混淆文化传播的途径和手段 【训练7】 古人曾有“烽火连三月，家书抵万金”的感叹，但随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或手机来实现。下列对此理解正确的是 (　　)。 ①文化传播总是要通过一定的媒介才能实现　②文化传播的途径发生了重大变化　③网络等现代媒体正逐步取代传统媒体　④现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 A．①③ B．①④ C．③④ D．②③ 易错矫正 解析　人类