初一四班家长会主题班会.pptVIP

一 汇报班级的基本情况  进步幅度大的同学 刁慧玲（+9） 单熙宸（+7） 龚小雪（+6） 常亚博（+5） 杨健（+3） 闵德发（+3） 程申奥（+3） 李远远（+2） 吴怡文（+2） 陈果果（转学） 测试后显露出的问题： 1、存在偏科现象。 2、基础不扎实。我们的考试，大都是基础性题目，有的只是变换数字或形式，不得分说明基础没掌握好，不会灵活运用所学知识。 3、上课不专心。这不是个别现象。 4、作业不认真。作业是检查当天学习内容掌握情况的，一定要认真对待。家长多检查孩子的作业，要对照记录本查看当天的作业，督促孩子认真完成。 5、不写作业。抄同学作业、忘带作业在个别同学身上发生，以后忘带作业就打电话让父母送，给家长一个见老师的机会。 6、不合理安排时间。要合理安排学习时间，在校不上课时做些课堂小测及作业的改错，一部分同学一有空闲就玩。在家时什么时间学习什么内容，家长要帮助孩子和督促孩子利用好时间。很多同学很聪明，就是浪费了大量时间，所以成绩上不去。 7、自觉性差。要自主学习，独立学习，老师在与不在一个样，家长在与不在一个样。开始阶段，家长要监督，使孩子养成什么时间该干啥的习惯。 8、贪玩。没有压力，光想多玩会儿。玩是出不了成绩的，一分耕耘一分收获，没有付出就不会有回报。 9、懒散。能推就推，不是主动积极完成任务，非到万不得已不写作业。这是个很不好的习惯。特别是双休日的作业，一定要在周六晚上之前完成，周日预习、复习以及背诵作业。 7、家校互动平台已经启动，看到短信后，和老师积极配合。 * * 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ 好习惯 成就好未来 初一四班家长会 2014.9.26 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子,我的学生得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 我们班共有32人， 男生19 人，女生13人。 班 长 ： 单熙宸 副班长 ： 秦 玥 学习委员： 吕佳怿 体育委员： 徐琦濠 劳动委员： 胡博士 文艺委员： 王璐瑶 摸底考试班级总分前十名 1、刁慧玲 2、陈果果 3、杨 健 4、单熙宸 5、王璐瑶 6、 闵德发 7、龚小雪 8、 汝梦姣 9、 秦 玥 10、李远远 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低. 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 初中与小学学习的不同点 （1）科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大 （2）学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆；在记忆基础上灵活运用。 （3） 成绩要求： 1、小学没有升学压力，区分度很小。 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。 下面就我是数学老师，对学习数学提出了两个关注、三个习惯、四条建议。 两个关注：1、关注计算能力。这个很重要，以后越来越重要，特别是到初三，要做大量的练习题，而且一环连一环，一环出错全题都不得分，到那时计算能力差的学生会很吃亏。所以，有理数这章特别重要。 2、关注书写规范和严谨性。数学是个严谨的学科，要学生养成细心、严谨的良好习惯。而且初中和小学不一样，书写要求规范，比如应用题的答，要养成严谨的习惯。 三个习惯：1、认真听课。听课要重点，听课要听概念、法则、公式、过程、方法。有时一节课可能重点只讲5分钟，认真听就能掌握，其他时间都是围绕重点讲解。 2、认真写作业的习惯。“独立、认真、完成”是基本要求。 3、养成总结、反思和复习的习惯。 四条建议： 1、在家建立亲子关系。帮助孩子树目标、订计划。让孩子知道学习的目的是什么？