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海洋生物与环境调查监测实习报告
第一部分 海洋环境调查
一、实习目的与意义
通过实习,初步了解海洋环境调查的基本方式及仪器设备的工作原理和使用
方法、海洋水文、海洋化学的主要内容,掌握海洋环境监测的基本过程,掌握监
测计划的设计、采样点布设、样品采集、运送保存、分析测试、数据处理及海洋
环境评价等知识,掌握沿岸入海某些污染源、污染物的调查监测方法,并学会对
监测水域进行质量评价。进一步巩固课堂上所学知识,增强实践能力,为今后走
上工作岗位打下一定的基础。
二、实习方法
专业分成十组由老师带队,通过参观厦门海洋环境监测中心站和集美污水处
理厂,对集美沿岸排污口、九龙江口附近海域水质情况的监测以及集美沿岸滩涂
污染现状采样调查,通过固定,数据分析以及在实验室鉴别所采集的生物样,并
进行归类和查找习性等,从而得出上述地方的污染现状以及其水质情况,最后撰
写实习报告。
三、实习参与人员
四、
实习内容
1、关于“国家海洋局厦门预报台 国家海洋局厦门海洋环境监测中心站 福
建省厦门海洋环境监测中心 厦门海洋环境预报台”的参观
(1)目的:通过对国家海洋局厦门海洋环境监测中心站的参观实习,巩固学
习各主要仪器设备的原理和功能,了解监测中心站的业务内容及运作模式,认识
环境预报台在环境保护和社会生活中发挥的重要作用。
(2)地点:国家海洋局厦门海洋环境监测中心站暨国家海洋局厦门预报台
(3)过程:
20xx年x月x 日,在中心站工作人员的带领下,我们先后对中心站的各大
实验室进行了系统地参观,随后参加了会议室座谈,听取了中心站的x主任以及
刘师兄关于中心站的概况以及工作情况的介绍。
①实验室参观。主要包括流式细胞摄像系统实验室、赤潮毒素分析实验室、
微生物处理室、无机预处理室、有机预处理室、热处理室、粒度分析室以及基础
实验室等。实验室中的部分仪器是为我们所熟知并曾经亲自操作过的。通过实验
员对实验室仪器、功能的讲解,同学们更加深刻了解到气相色谱仪、原子吸收分
光光度计、微波消解仪、荧光分光光度计、原子荧光光度计、多参数水质快速测
定仪等50多台先进的仪器设备的功用,认识到监测中心站具有海洋水文气象、
痕量金属元素、贝类毒素、赤潮生物等90多个项目的检测或鉴定能力。
②中心站x主任首先向同学们介绍了中心站概况,然后着重对海洋监测工作
进行了详细介绍,接着与同学们进行交流,热心回答同学们的提问,进行了关于
专业发展以及就业方面的讲述。从x主任的介绍中,我们可以得知国家海洋局厦
门海洋环境监测中心站(福建省厦门海洋环境监测中心)是主要从事福建沿海海
洋环境观测、监测、预报的业务职能机构,下设东山、厦门、崇武、平潭四个海
洋环境监测站。其工作主要内容有海洋业务管理、海洋环境监测、海洋环境预报
以及海洋专项服务。中心站的工作方向是 “立足厦门,服务海西”。
(4)小结:经过一上午的参观实习,我深深地认识到到海洋环境监测虽然是
一个细微而辛苦的工作,但却承载了社会经济发展建设的重要方面。这项工作实
际需要的是高水平的实际操作人员,不是仅仅拥有理论知识就足够的。因此,若
想将来为海洋环境监测工作出一份力,那么大学四年我们除了应具备扎实的专业
知识外,还必须培养吃苦耐劳、勤奋肯干、团结协作的精神,努力成为一名理论
与实践双赢的高水平人才。
2、对集美沿岸排污口水质情况的监测调查
(1)目的:通过对集美沿海三个排污口水质情况的温度、盐度、密度以及其
PH、氨氮、亚硝酸盐含量的测量,了解其处理情况。
(2)地点:集美沿岸,包括嘉庚纪念馆及集美大桥附近海域等
(3)过程:
①在排污口进行水样采集。采样时记录采样时间、地点 (站位)并观察记录
污染的表观现象。选择三个站点采样。
②现场温度测量。用采样桶取水后把温度计放入水中预热3分钟,再重新取
水把温度计放入静置3-5分钟后读数。
③水样沉淀及过滤。
④取过滤后水样进行现场化学分析,测定其水质温度、盐度、PH值、营养
盐、密度等主要指标含量。
A.盐度、密度测量。在盐度计用蒸馏水校准之后,再把水样滴到盐度计的感
应部分,在向光侧直视盐度计内的蓝白交线处,读取其盐度与密度值。
B.PH值的测定。先用水样冲洗取样瓶两次,再取水样至刻度线,向管中加5
滴PH (2),摇匀后与标准色阶自上而下目视比色,与管中溶液颜色相同的
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