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二0一七学年度第一学期
德育工作计划
一、主要工作任务和目标
按照 “把学校办成学生最向往的地方”的办学理想,把“人本、个性、和谐”作为核心理念,深入贯彻实施《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,不断提高学生的道德素养;加大“小公民”道德建设力度,进一步推进诚信教育活动;积极开展新教育“每月一事”主题教育,抓好德育队伍的建设,进一步加强德育安全工作,确保学生无重大违纪、违法事件发生;进一步加强学生心理健康教育,有效化解学生各种心理问题,使学生健康成长;不断整合并发挥家庭、学校、社会教育的德育功能,为学生健康成长创设良好的德育环境。
二、主要工作重点及措施
(一)、加强班级管理,形成良好的班风班貌
措施1、加强检查监督力度
各值周班和正教处对各班纪律秩序、卫生、两操、、文明礼貌、大型集会等情况进行检查;每周检查结果,由正教处统一公布。做到一周一汇总,一月一总结,对于存在的问题及时纠正,对于好人好事及时表扬。同时要进一步加强对各专项检查的过程管理,进一步建立健全值周管理制度。针对五十八中的秩序和卫生需进一步加强管理,还特制定了卫生,秩序错班检查,一天一汇总,下一周点评的措施。
措施2、进一步加强对学生的宣传教育工作
要充分利用日常周会、主题班队会、升旗仪式、板报、宣传栏、专题讲座等有效途径进行宣传教育。专题讲座聘请有一定声望的家长和58中毕业的在社会上做出一定贡献的或者在大学表现比较出色的学生。
措施3、定期召开学生干部会和学生座谈会,及时了解和掌握学生的心理动态和个性需求,促进学生积极主动地参与到学习和班级管理中去,促使学生健康全面发展。
措施4、发挥榜样的力量
一是开展“多元之星”评选活动。从学生学习和生活各个方面,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让更多的孩子享受到成功的快乐。二是开展期末学生评优活动。通过管理五佳、综合表现五佳、学习小组长五佳、学习进步五佳的评选,调动广大学生的积极性,激励学生争优创先。三是开展先进班集体的评选活动。依据班级考核标准,采用定性和定量评价相结合的办法,评选出校级优秀班集体。所有活动由学校统一组织,集中评比,统一表彰。
(二)、加强班主任队伍建设
措施1、加强班主任的理论学习和培训
本学期要进一步组织全体班主任学习贯彻中小学《德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《中小学班主任工作规定》、《加强青少年思想道德建设纲要》、山东省关于深入贯彻落实科学发展观 ,进一步推进素质教育工作的意见》的通知、《山东省义务教育条例》等有关规定和精神,学习有关教育理论,了解必威体育精装版教育动态。坚持班主任例会制(每月一次),及时总结经验教训,使工作有针对性和实效性。同时,积极创造条件组织班主任到外地、外校参观学习。
措施2、加强班主任的班级日常管理工作
(1)依据中小学生一日常规的要求和班主任工作职责,在仪容仪表、卫生、纪律、学习秩序、爱护公物、两操、安全等方面要进行经常性的指导和督促教育,使其始终保持一个良好的状态。
(2)各班要坚持开好班会。学生发展部将组织检查并同学校有关领导不定期地听取各班的班会,要做到提前备好班会并确立班会的主题,真正开得有意义、有成效。
(3)坚持班主任家访制度。班主任要充分利用各种形式进行经常性的家访工作,家访过程中要做好对学校、班级的正面宣传工作,注意方式、方法。
(4)要进一步做好学困生转化工作。各班主任要建立学困生转化档案和转化记录工作,工作中,要依据中小学生的年龄特点和个性差异,做到思想工作到位,因材施教,及时进行心理疏导和沟通。
(三)、加强学科教学的德育渗透
各任课教师要利用课堂主渠道,根据不同学科特点,深入挖掘教材中的德育内容。把德育寓于各学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节。要求教师树立德育为首的指导思想,做到既教书又育人。各任课教师要做出学科教学德育渗透计划,编写教案过程中要充分考虑和设计德育渗透内容。积极组织参加上级有关教育行政部门举办的德育活动。
(四)、办好家长学校,提高家长教育素质
本学期学校要充分利用家长会、专题讲座、家庭教育报告会等形式,给广大家长传授家庭教育经验,并积极创造条件邀请家庭教育有经验的家长传授经验,以提高各位家长的家庭教育素质,更好地协助学校做好学生工作。
(五)深入开展新教育每月一事主题系列活动
制定新教育每月一事推进计划、措施,以保障新教育每月一事的顺利开展和进一步深入实施,学校统一制定新教育每月一事的内容和主题
(六)、深入开展丰富多彩的德育活动
1、组织开展以爱国主义
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