微观经济学 曼昆 第十九章.ppt

收入与歧视 19 本章我们将探索这些问题的答案： 工资如何来补偿不同工作的特征之间的不同？ 为什么教育程度越高，工资也越高？ 为什么工资有时会高于它们的均衡价值？ 为什么歧视的衡量是困难的？ 市场什么时候可以解决歧视问题？什么时候不可以？ 主动学习 1 问题讨论 如果你面临如下选择： A. 花四年的时间在世界上最好的大学学习，但却不能让别人知道你曾在那里学习过 B. 从世界上最好的大学那里得到一个正式学位，但实际上却从来没有在那里学习过 你认为哪一个更能提高你的未来收入？ 主动学习 2 解释工资差别 在每个例子中，比较哪个工人的收入更高并解释为什么 A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家 B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机 C. 从常青藤大学毕业的学生，还是具有同等聪明和能力，但从州立大学毕业的学生 D. 从州立大学以GPA为3.7的成绩毕业的人，还是从同样大学以GPA为2.4毕业的人 主动学习 2 参考答案 A. 地球上最好的物理理论家，还是地球上最好的作家 超级明星现象:最好的作家能比最好的物理理论家服务更多的消费者 B. 运送日常生产材料的卡车司机，还是从核电厂运送危险废物的卡车司机 补偿性工资差别：运送危险废物的卡车司机的工资更高，这是对他们高风险的补偿 主动学习 2 参考答案 C. 从常青藤大学毕业的学生，还是具有同等聪明和能力，但从州立大学毕业的学生 教育的信号理论：从常青藤大学毕业的学生比从州立大学毕业的学生具有更强的能力 D. 从州立大学以GPA为3.7的成绩毕业的人，还是从同样大学以GPA为2.4毕业的人 教育的人力资本理论：更高的GPA反映了更好的学习能力，这意味着更高的生产率和工资 内容提要 在其他条件相同时，工资差别是对工人工资特性的补偿：从事艰苦，乏味工作的工人得到的工资高于从事轻松，有趣工作的工人 人力资本多的工人的生产率和工资都要高于人力资本少的工人 有大学学位的人可能得到更好的工作，这是因为学位对雇主发出了有更高能力的信号 内容提要 工资可能因为天生的能力，努力和机遇而不同 有时工资会高于均衡水平，这是因为最低工资，工会的市场势力和效率工资 收入中的一些差别是基于种族，性别或其他因素的歧视。但歧视的衡量是很困难的 内容提要 利润动机会限制雇主的歧视性工资的影响 顾客或政府的歧视会导致持久的工资差别 * * * Students find this chapter very interesting, and it is less difficult than average. You can probably cover it in a single class session. Due to the lower-than-average difficulty of reading the chapter, it is probably safe to shift some of the burden of learning this material to students; in this case, you would cover just the topics you find most important, and let students read about the others in the textbook. If you’re pressed for time, and looking for something to cut, here’s a suggestion (and it’s just my suggestion, not the official position of the author or publisher.) The two slides titled “Reasons for Above-Equilibrium Wages” can probably be safely omitted without any loss of continuity. They do not fit in this chapter quite as well as the other topics. * The last column, labeled “Gender gap,” is the percentage by which men’s earnings exceed women’s earnings. BLS did not provide earnings figures for categories with