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;二级人力资源管理师考试试卷结构;卷册一
职业道德/理论知识二部分(时间为90分钟)
第一部分:1-25,为职业道德试题;其中2部分,综合和个人表现部分。;答职业道德题目的时候,不要想哪个才是正确答案,因为每个答案都是合理,说得通的,不要根据我们的生活常理去思考。要从人力资源的角度出发,也就是从人或者管人的角度思考,而不是从物或者管物的角度出发,因为你这是在考人力资源管理师,而不是考其他的资格证。;第二部分:为理论知识试题,包括单选(26-85,共60道,只有一个答案正确的);多选(86-125,共40道,2个或2个以答案正确),每小题都是1分;这一部分答案非常肯定,不容考量。
;第一部分:职业道德,其实可以不用看得太多,只要以一个“优秀公民来“来要求自己。
第二部分:理论知识
单选相对简单;多选较难,不要太求速度;做好后不轻易修改答案,即使有时间修改。
看清题目,如下面”不正确的是“,下面不包括的是,请同学务必看清题目。
不空题,争取拿每一分。
; 这一部分总共考试时间才90分钟,有125道题目,平均做一道题所分配的时间差不多40秒钟。所以容同学思考的时间不多,内容要比较熟识。;卷册二:专业能力(120分钟)
题型有:
1、简答题目(3个)
2、综合题目(3个):案例分析、图表题等;答题技巧:
1、字迹清晰,条理清楚,分条列段,在不是确定应该怎样写时,结合案例尽量多写。
每一点用序号或相关词语标识。比如:1,2,3或者第一、第二、第三,或首先、其次、再次、最后之类的。不要一团糟,让老师在文字堆里找答案,这样对你肯定没有好处。写清楚了,老师一眼看下去清清楚楚,心情当然会好一点,给的分数也就不会那么抠门了。;2、给每道题都要尽量做到带帽穿鞋。也就是说,在写答案前,先把问题复述一遍,最后答案写完的时候要总结一下。这个带帽就是,“………这个原因分析如下”,穿鞋是“综上所述……”;据阅卷组的老师经验分享说,很多考试其实答案都写对了,但是没办法得到满分,就是少了这个带帽穿鞋,扣了2-3分。 ;3、习题不要空题,即使不会做时。无论如何???写上几句话,那把是把题目或者问题抄一遍。
4、涉及概念、原理、步骤、法律条文时,要把相应内容写出来,再结合案例事实适度展开论述。特别是最后一章的法律条文相应的内容。
;5、简答题的回答,就更要求把握要点(特别是大点)的正确与全面,否则就不得分或得不到满分,这一点考生一定要注意。简答题要求知识要点性的结论,不需要重点的论述,只要答案要点全面就可以了。? ;看分数作答,也就是所谓的:“看菜吃饭,量体裁衣”。根据每道题所给的分值,可以估算大概要答多少个点。一般是一个点是1分,或者2分。像一道简答题10分,你至少都得答5点内容以上。在答题的时候,无论如何都要多答上几个点,因为是按点给分,答错是不扣分的,所以“少答无益,多答无害”。;6、算计题时,同学不要只追求计算结果的正确性,还要注意计算过程的合理性与条理性,要有相关的理论依据。 简单计算一心要细心,内心;认真审题目很重要。;7、做综合分析题的时候,先看问题,然后写答案,有必要的时候才看试卷上面提供的案例。很多考生习惯性的是从综合题的第一行第一个字看起,把整个案例全部看完后一头雾水,还要花时间思考一下,然后才看问题作答,这样就花了不少时间了。所谓的综合分析题其实就是几个简答题的集合。大部分的问题不用看案例可以直接从书本上找到答案的 ;16;第一章 人力资源规划;;第一章 人力资源规划;2011.11;;;;2015.5;;2015.11;;2016.11;;;第二章 招聘与配置;;;简答;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;2014.11;参考答案;综合题(2011.5);参考答案;2011.11;表2“应变能力”指标的情境性问题和评分标准表;参考答案;①设计出情境性问题(2分)
②设计出具有等级性的评分标准(每项2分,共8分)
③设计出具有差距性特征的分值(1分)
④参考示例如表2所示;2015.11;2015.5;参考答案;(2)在无领导小组讨论的评价和总结阶段,应着重评估应聘者的哪些表现??在讨论过程中,考官应该着重评估被评价者以下几方面的表现:?
①参与程度。可以通过计时表的记录看出被评价者发言次数与时间,以此作为衡量参与程度的一个重要指标。?
②影响力。观测的指标不是发言的次数与时间,而是是否引起小组其他成员的注意,对达成意见是否起到了决定性作用。?
③决策程序。评价人要观察在决策形成过程中,被评价者是否具有清晰的决策思路,是谁最后做的决策,最后决策时的依据是否充分,做决策的时候有没有考虑到对小组其他成员的影响等。?
④任务完成情况。最终讨论的结果是考察讨论效果的一个重要指标。要观察是谁为促成目标的实现提供了好的建议。
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