骨干教师师德讲座(田丽).pptVIP

浅析青年教师成长的途径 一、教学反思——青年教师成长之关键 二、听课——青年教师成长的重要途径 （一）课前精心准备 （二）课中听老教师课堂掌控能力 1．对比听课； 2．听教学的各个环节； 3．课后多反思 三、师徒结对 （一）师徒结对──学会临摹 （二）师徒结对──专业成长伙伴 四、师德是根本 （一）爱岗爱生 （二）树立责任意识 黑龙江省教育学院 田 丽 2014年教育部工作重点 培育和践行社会主义核心价值观： 转化为学生核心素养和学业质量 具体化到课程标准、教材编写及考试评价中 落实立德树人的教育根本任务， 着力提高师德水平，提高教育质量。 爱国 敬业 诚信 友善 自由 平等 公正 法治 富强、民主、文明、和谐 “师德”的涵义：即教师职业道德的简称，是指教师在从事教育活动过程中，形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。是调节教师与他人、与集体、与社会相互关系的行为准则，是一定社会判断教师教育行为是非、善恶的基本要求。 明晰两个概念 师德和师德修养 是指教师在职业活动中，根据我国社会主义道德原则和教师职业道德规范，通过自我认识、自我研习、自我反思、自我内化，不断地将教师道德规范和要求转化为自己的道德品质的实践活动的过程。 “师德修养”的涵义 ◇现状：总体情况是良好的，呈现出 积极向上的发展态势。但也存在一些问题： 一、中小学教师师德现状与问题剖析 问题一：缺乏爱岗敬业精神，责任心淡化。 问题二：终身学习思想淡化，功利主义 思想严重。 问题三：不尊重学生，体罚或变相体 罚现象仍很普遍。 问题四：以教谋私，搞“有偿家教” 问题五：乱收费，接受学生家长贿赂 问题六：有些教师形象低俗，品行恶劣 　　 5月8日 海南万宁 校长带着女生开房 　　5月15日 安徽潜山 校长12年性侵9女童 5月18日 安徽舒城 男教师猥亵7岁女生 　　5月20日 山东青岛 幼儿园保安猥亵儿童 　　5月21日 河南桐柏 54岁教师猥亵女生 　　5月21日 湖南嘉禾 小学老师猥亵多名女生 　　5月22日 广东雷州 小学校长性侵2女生 5月27日 广东深圳 老师猥亵4名学生 2013年5月以来20天 至少8起校园猥亵性侵幼女案 ① 路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去 ② 不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品 ③ 任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝 ④ 牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人 ⑤ 对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不 ⑥ 牢记父母电话及报警电话110； 防范性侵害，孩子该怎么办？ ⑦ 只要离开父母，一定要告诉父母返回时间、和谁一起、联系方式等；⑧ 遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；⑨ 学习几招简单而实用的应对招式，重在威慑：遭遇危险的时候，冷静对付，利用肘、膝盖、脚跟、手等部位，趁其不备，用力攻击色狼的薄弱部位，比如裆部、面部等；搏斗后尽可能不要清理，以方便警方采集证据；⑩ 如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。 《英国儿童十大宣言》 1.平安成长比成功更重要； 2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸； 3.生命第一，财产第二； 4.小秘密要告诉妈妈； 5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖； 6.不与陌生人说话； 7.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具； 8.遇到危险可以自己先跑； 9.不保守坏人的秘密； 10. 坏人可以骗。 开设生命教育课程 保护自身生命安全 不得有违背党和国家方针政策的言行。 敬业：对工作高度负责，认真备课上课、认真批改作业、认真辅导学生。 二、中小学教师职业道德规范 1.爱国守法。是教师职业道德的首要准则 2. 敬业奉献。是教师职业道德的基础和 前提，也是本质要求。 3.热爱学生。是教师职业道德的核心与灵魂 具体表现： 关爱全体学生—爱心 保护学生安全—责任心 平等公正对待学生—耐心 尊重信任学生—细心 禁忌：不讽刺 挖苦、歧视学生， 不体罚或变相 体罚学生。 爱学生是一位合格教师的底线要求 那么，怎样才能做到真爱学生？ 没有尊重 就没有教育 4.教书育人