生物备考综合复习策略.pptxVIP

2015高中生物备考研讨 ; 理综生物备考的 复习目标;1.高考改革与命题动向 ⑴顶层设计回答“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题;⑵2017高考命题改革力度;2.考纲对备考复习的要求 ——对所学课程内容能够融会贯通，要尽可能在理解的基础上牢固地掌握必要的基础知识、基本技能，一般不要求单纯记忆； ——综合科要在学好本学科内容的基础上，对学科内的内容能“知其然，知其所以然，举一反三”，并能适当联系实际，解决高中毕业生所能达到的跨学科综合问题； ——要把重点放在系统地掌握课程内容的内在联系上，放在掌握分析问题的方法和解决问题的能力上。 ;融会 贯通;3.国家考试中心对全国卷备考的建议;4.备考复习目标与过程;——理清知识的呈现、编码与贮存形式; 综合复习阶段的备考策略 ;单元复习重在知识梳理到位;1.综合复习重点在于技能训练到位 ⑴理科基本技能的类别;⑵创新与实践能力培养寓于基本技能训练;专题 综合;——立足基础知识的融汇贯通和触类旁通、确定适当地小专题，基本知识点4-5个为宜 ——关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，注重跨学科知识的综合应用 ——思维能力训练以批判性思考和创新意识为前提，要适当拓展和引申专题内容 ——双基同重、双修兼顾。重视实验专题的整合，善于统整必修课内容与科技专题理论的关联性 ;基础知识综合复习专题;生物科技热点专题;3. 综合-应用的案例 ⑴知识综合案例 ——光合作用原理及应用;——细胞癌变及预防;——作物育种专题内容统整;诱变株;我国水稻育种历程及技术;——艾滋病及防治知识综合;——人与自然和谐共生;⑵技能训练案例（核心素养考查） 例1基于我国传统中医药学验方自主研发的“复方苦参注射液”，已作为治疗癌症的辅助应用于临床。为了探究复方苦参注射液的抑癌效果和作用机理，科学家们开展了一系列实验性研究。请依据实验方案及获得的数据回答相关问题。 ⑴科学家应选择人体的 (正常/癌变)细胞作为实验对象。首先，用培养液等将实验组织材料制成细胞悬液，培养液基本成分包括________________ 。然后，将细胞悬液放入培养瓶内，置于适宜环境培养。悬液中细胞呈_________状态生长与增殖。 ;⑵科学家的探究实验方案如下：;通常，实验设计遵循单因子、有变量、大样本等原则。上述实验方案中，实验组包括_________,对照组包括________。设置对照目的在于_____ 。 ⑶4组细胞在培养24h和48h后，分别加入 酶制成细胞悬液，然后测量各组细胞悬液的在490nm 波长下的吸光度值（即OD 490nm），此吸光度值与活细胞数量呈正相关。测量结果如甲图所示: ;分析上述数据得出的结论是：______ 。 ⑷能被荧光染料(如碘化丙啶)标记的膜联蛋白Ⅴ是一种检测细胞凋亡的试剂。正常细胞中，磷脂酰丝氨酸分布在细胞膜脂双层的内页。当膜磷脂酰丝氨酸由脂双层内页翻向外页时，能与膜联蛋白Ⅴ发生特异性结合。碘化丙啶是一种红色荧光染料，可以与DNA结合，但是不能透过完整的活细胞膜。乙图展示了4组细胞在培养24h和48h后，能够同时被膜联蛋白Ⅴ和碘化丙啶染色的细胞占细胞总数的百分比如乙图所示: 依据甲图和乙图提供的相关信息，分析说明复方苦参注射液的抑癌机理是 。 ;⑸复方苦参液所含药物由苦参和白土苓根部提取，包含苦参碱、氧化苦参碱、黄酮类等多种生物碱。实验得知，复方苦参液的单独成分不产生抑癌效果，而混合在一起之后，它就能治疗多种癌症，而且潜在的人体副作用也大大减小。请对这个研究结论发表你的一种见解__________________。 ;参考答案 ⑴癌变 （1分） 水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、微量元素、维生素、促生长因子、动物血清（2分） 贴壁（1分） ⑵乙组和丙组（1分） 甲组和丁组（1分） 用于对比分析和消除可能产生的实验误差（2分） ⑶胰蛋白酶（1分） 复方苦参注射液的抑癌效果优于10 ug/mL 的5-氟尿嘧啶； 高浓度（2mg/mL）复方苦参注射液疗效显著（3分） ⑷改变癌基因表型，促使向细胞凋亡方向发展（2分） ⑸开放式答案，只要求表述一种见解（2分） 各种成分之间互相促进、互相制约的关系； 传统中医药学博大精深，为深入研究和发展提出许多课题； 中西医结合是发展祖国医学的一条重要途径;例2遗传考证得知，金鱼源于野生鲫鱼的变异，金鲫鱼是鲫鱼演化成金鱼的原始过渡类型。我国是金鱼故乡， 公元前460年《山海经》有对金鲫鱼的描述，公元265年《述异记》记载有庐山西林寺饲养着赤鳞鱼（即金鱼）。至今，国内外定型的金鱼品种有170多个。请回答下列问题： ⑴野生鲫鱼体色灰白色，赤鳞鱼体色红黄色。金鱼体色变异可