第五讲创业及创业准备.pptVIP

大学生创业指导 （二）创业计划书的编写原则 1、坚持以市场为导 2、展现竞争优势与投资利益 3、展现经营能力 4、内部逻辑一致 5、真实明确 6、完整性 （三）创业计划书的编写流程 1、具体并细化创业的构想 （1）你为什么要创业？ （2）分析自己的优势与劣势，寻找适合自己创业的领域。 （3）通过不同形式的市场调查，选定你创业企业较为具体的经营范围，并对市场机会与市场前景有相当程度的把握。通过对这些问题的思考，使创业计划书的思路更为具体、细致，更能吸引投资者的注意。 大学生创业指导 2、联系潜在客户 在市场营销方面，不仅要进行调查，更要与数个潜在客户建立密切的联系，其中应包括公司创立后销售渠道的客户。 3、制作创业计划书文档 当你选定了创业目标之后，而且在资金、人脉、市场等各方面的条件都已成熟或已经积累了相当实力，这时候，就必须提出一份完整的创业计划书。 大学生创业指导 （四）创业计划书的主要内容 一份完整的创业计划书由以下主要部分构成： 1.执行总结 2.公司描述 3.产品与服务 4.市场分析 5.竞争分析 6.营销策略及销售 7.生产管理 8.管理团队 9.财务分析 10.风险分析 声 明：版权归《大学生就业实用教程》编委会所有，仅供本教材授课使用， 未经允许，不得用于其它商业目的和传播。 * ——《大学生就业实用教程》编委会—— 布局之美 * 图形运用 具体设计 布局之美 * * 第九讲 创业与创业准备 布局之美 * 图形运用 具体设计 大学生创业概述 大学生创业准备 大学生创业指导 第一节 第二节 第三节 * Contents 目录 让学生了解创业的现状和创业的相关政策； 大学生创业需要做好哪些准备； 掌握创业计划书的编写方法。 具体设计 教学 目标 大学生创业与创业教育 大学生创业的现状与前景 第一节 大学生创业概述 大学生创业概述 大学生创业与创业教育 创业，从广义上讲就是开创事业，从狭义上理解就是开办企业。创业是非常具有挑战性的社会活动，具有一定的风险性，可以给创业者带来成功的喜悦，也有可能带来失败的悲伤，它是对创业者自身的智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。 大学生创业主要是大学生通过个体或群体组织的努力，利用所学知识、才能、技术和所形成的各种能力，采取自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在一定的环境中努力创新、寻求机会、不断成长、创造价值的过程。 大学生创业概述 创业与就业的关系 二者是相互促进的，互为因果关系。创业是就业的基础，就业是创业的条件，创业可以带动就业。想创业也可先就业，要就业也可先创业，二者不存在矛盾关系。 大学生创业教育 大学生创业教育就是以提高大学生综合创业能力为目的，培养具有创业意识、创业精神、创业人格、创业心理品质的高素质人才的教育。 大学生创业概述 西方发达国家普遍在上世纪70年代就开始进行创业教育的实践，而美国进行创业教育的历史已近100年，目前完全系统化。 我国的创业教育起步较晚。 1998年，清华大学发起“清华大学创业计划大赛”； 1999年，教育部制定的《面向21世纪教育振兴计划》对创业教育进行了部署； 2002年4月教育部确定中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、黑龙江大学、上海交通大学、南京大学、南京经济学院、武汉大学、西安交通大学9所大学作为创业教育的试点学校，开启了我国大学研究与实践创业教育的序幕。 大学生创业概述 对大学生进行创业教育具有深远的、积极的意义。 1、开展大学生创业教育是实现高等教育大众化的需要。 2、开展大学生创业教育是适应我国就业制度改革的需要。 3、开展大学生创业教育既是大学生个体发展的迫切需要，又是实现中华民族伟大复兴的需要。 大学生创业概述 大学生创业的现状与前景 我国大学生创业现状 这个阶段得益于“三个有利于”的提出，彻底摆脱了姓“资”姓“社”的争论。下海经商的人数不计其数，像赶末班车一样前呼后拥。 1979-1984 1984-1988 1988-1992 1992-1999 创业历史阶段 从计划经济向市场经济转变，大批敢为人先的知识分子加入到了这个阶段的创业，创办了具有现代意义的企业，这个阶段的代表人物有：柳传志、段永基、王选、王永民。 创业人员中加入了不少政府官员和高干子弟，创业经商人数猛增，形成了“全民经商”之势，这个阶段的代表人物有：“打工皇帝”段永平；打不倒的“巨人”史玉柱，海南的孟文彪、田继