队列表演二自己制作.pptVIP

复 习 回 顾 一、我会算。你能说一说自己是怎么想的吗？ （1）20×2＝ 80×7＝ 300×7 ＝ 40×30＝ 76×10＝ 16×50 ＝ （2） 14×11＝ 23×13＝ 二、你会用竖式计算出下面算式吗？ 54×2＝ 321×3＝ 情 景 导 入 提 出 问 题 已知：学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。 你想知道什么？请你提一个数学问题？ 有多少人参加队列表演？ 用你喜欢的方法算一算。 你能用竖式计算吗？自己试一试？说一说你是怎么算的？ 你能用其它方法检验你的结果吗？ 同桌之间说一说 ， 一会将你们的检验 方法告诉老师。 竖 式 计 算 12×14＝ 观察 12×14＝ 14×12＝ 两个算式有 什么特点？计算的竖式过程一样吗？ 结果呢？ 接着来 加油！ 4、民治小学20位老师带领10个班的同学去西安动物园游玩，平均每班有43人，公交公司开来的汽车共有700个座位。这些座位够不够？ 知 识 分 享 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 最后老师借用希腊新喜剧诗人的一句话结束今天的新课 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 北师大版 三年级下册 第三单元 乘法 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 民治小学 杜娜 14×12=168 14 × 12 28 140 168 1.相同数位对齐，先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各数位 上的数，得数的末尾和第二个因数的个位对齐； 2.用第二个因数十位上的数去乘第一个因数各数位上的数，得数的末位要和第二个因数的十位对齐；然后把两次乘得的积相加。 说说每一步的意思 2行的人数 10行的人数 14×2的积 14×10的积 14×12=？ 14 × 12 28 14 168 168 1.同学们进行体操表演，每排13人，有12排， 一共有多少人？ ⑴ 用竖式计算。 ⑵ 圈一圈，并说一说 竖式每一步的意思。 数学课本35页第1 题 13×12=156（人） 1 3 × 1 2 2 6 + 1 3 0 1 5 6 ······13×2 ······13×10 ······26+130 21 23 × 34 12 × 33 13 × 3 6 + 4 2 4 5 6 6 8 + 3 4 4 0 8 9 9 + 3 3 4 2 9 算一算。 1.竖式计算 32 13 × 34 21 × 22 43 × 21 21 × 课堂检测 考考你 2.数一数，算一算。 ⑴ 小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了 多少格？ ⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了 多少格？ 3.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名 运动员。一共有多少名运动员？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学会学习的人，是非常幸福的人。 —— 米南德 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU